平安研学 文明研学PPT
研学旅行是由学校根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要,组织学生通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园,在与平常不同的生活中拓展视野、丰富知识,加深...
研学旅行是由学校根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要,组织学生通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园,在与平常不同的生活中拓展视野、丰富知识,加深与自然和文化的亲近感,增加对集体生活方式和社会公共道德的体验。研学旅行继承和发展了我国传统游学、“读万卷书,行万里路”的教育理念和人文精神,成为素质教育的新内容和新方式。提升中小学研学旅行活动的有效性,要准确把握其基本内涵和主要特点,遵循教育规律和学生成长规律,以立德树人为根本任务,以培育社会主义核心价值观为核心目标。研学旅行的内涵研学旅行是由学校根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要,组织学生通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园,在与平常不同的生活中拓展视野、丰富知识,加深与自然和文化的亲近感,增加对集体生活方式和社会公共道德的体验。研学旅行继承和发展了我国传统游学、“读万卷书,行万里路”的教育理念和人文精神,成为素质教育的新内容和新方式。研学旅行的特点1. 教育性研学旅行是结合学生身心特点、接受能力和实际需要,将研学旅行作为学校教育的必要补充,注重系统性和知识性、科学性和趣味性,为学生全面发展提供良好成长空间。研学旅行不是单纯的旅游活动,也不是简单的春(秋)游活动。它坚持“以人为本”的育人理念,以实践育人、体验教育为基本途径,通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动,是学校教育和校外教育衔接的创新形式,是教育教学的重要内容,是综合实践育人的有效途径。2. 实践性研学旅行依托旅游吸引物等优质资源,让学生在参与研学旅行中实现知识的理解、技能的掌握和价值的体验。在研学旅行过程中,学生通过动手实践、亲身体验,进行科学探究、社会实践、创造性学习,完成规定的研学任务,并通过研学旅行过程中的自主性、探索性、实践性、创造性、趣味性等活动形式,促进学生情趣、意志、体魄的锻炼,实现学生个性的全面和谐发展。3. 安全性研学旅行要坚持安全第一,建立安全保障机制,明确安全保障责任,落实安全保障措施,确保学生安全。研学旅行要坚持学生自愿参加原则,活动前学校要主动告知家长活动意义、时间安排、出行线路、费用收支、注意事项等信息,加强和学生、家长、旅行社之间的沟通协调,加强安全宣传教育和师生行前安全培训,增强师生安全意识和自我保护能力,做好安全保障工作。4. 公益性研学旅行要坚持公益性原则,不得开展以营利为目的的经营性创收,对贫困家庭学生要减免费用。研学旅行的学校组织方、承办方要积极探索建立成本分担机制,通过政府补贴、学校自筹、社会赞助、家长承担等多种渠道筹措研学旅行经费,切实降低研学旅行成本,确保家庭经济困难学生也能正常参加研学旅行活动。5. 统一性研学旅行要坚持统一性原则,学校开展研学旅行可采取自行开展或委托开展的形式,但不论采取何种形式,都要做到活动有方案,行前有备案,应急有预案。学校自行开展研学旅行,要根据学校实际,考虑学生年龄特点和身心发展需要,结合当地实际,因地制宜,做到目的明确、活动生动、学习有效、安全有序。学校委托开展研学旅行,要与有资质、信誉好的委托企业或机构签订协议书,明确委托企业或机构承担学生研学旅行安全责任。研学旅行的目标研学旅行的目标是培养中小学生的生活技能、集体观念、创新精神和实践能力,提升中小学生综合素质,促进中小学生健康成长和全面发展。1. 培养中小学生的生活技能生活技能是指一个人在生活中有效应对各种要求和挑战的能力,包括认识并处理自身情绪、有效交流、缓解压力的能力等。生活技能不仅是维持日常生活所必需的技能,也是人们在家庭、工作和社会中取得良好功能所必需的技能。生活技能教育有助于培养中小学生的自理能力、自主能力和独立生活能力,从小养成爱劳动、会劳动、能自理的良好习惯。2. 培养中小学生的集体观念集体观念是指个体对集体的态度、观念,是人们对集体总的看法和根本认识。在集体中生活,个人与集体的关系是密不可分的。集体利益是个人利益的基础和保障,只有维护集体的利益,个人利益才有保障。保障个人正当利益是促进集体利益的前提,只有个人正当利益得到保障,集体利益才能得到维护。集体观念要求中小学生学会关心集体、服从集体利益、珍惜集体荣誉、在集体中团结互助、相互尊重、相互关心、相互帮助、相互学习、共同进步。3. 培养中小学生的创新精神创新精神是指要具有能够综合运用已有的知识、信息、技能和方法,提出新方法、新观点的思维能力和进行发明创造、改革、革新的意志、信心、勇气和智慧。创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力,也是一个现代人应该具备的素质。研学旅行通过让学生走出校园,接触社会、自然和人文环境,激发他们的好奇心和探索欲望,培养他们的观察、思考、分析和解决问题的能力,从而培养他们的创新精神和实践能力。4. 培养中小学生的实践能力实践能力是指学生在实际生活中运用所学知识解决问题的能力。研学旅行通过实践活动,让学生在亲身体验中学习和掌握知识,提高他们的动手能力和实践能力。同时,通过实践活动,学生还可以更好地理解和认识社会、自然和人文环境,增强他们的社会责任感和使命感。研学旅行的实施1. 研学旅行的规划与设计学校应根据学生的年龄特点和学科教学内容需要,结合当地资源和环境条件,制定研学旅行的规划与设计。规划与设计应明确研学旅行的目标、主题、内容、时间、路线、费用等,确保研学旅行的科学性、系统性和可行性。2. 研学旅行的组织实施学校应成立研学旅行领导小组,负责研学旅行的组织实施。领导小组要制定详细的实施方案,明确任务分工,确保研学旅行的顺利进行。同时,学校还应与相关部门、企业和机构加强合作,共同推进研学旅行的开展。3. 研学旅行的评价与反馈学校应建立研学旅行的评价与反馈机制,对研学旅行的效果进行评估和总结。评价与反馈应关注学生的学习成果、体验感受、安全情况等方面,及时发现问题和不足,提出改进措施和建议,为今后的研学旅行提供参考和借鉴。研学旅行的意义1. 促进学生的全面发展研学旅行能够让学生在实践中学习、在体验中成长,促进学生的全面发展。通过研学旅行,学生可以拓展视野、丰富知识、增强能力、提高素质,为未来的发展打下坚实的基础。2. 增强学生的社会责任感研学旅行让学生走出校园、接触社会,有助于他们更好地了解社会、认识社会、服务社会,增强他们的社会责任感。通过研学旅行,学生可以深入了解当地的文化、历史、民俗等,增强对家乡和祖国的热爱之情。3. 提高学生的实践能力和创新精神研学旅行注重实践性和创新性,让学生在实践中探索、在创新中成长。通过研学旅行,学生可以锻炼自己的实践能力、创新能力和解决问题的能力,为未来的学习和工作做好准备。4. 促进学校与社会的联系研学旅行是学校与社会联系的重要桥梁。通过研学旅行,学校可以加强与当地企业、机构、社区等的联系和合作,促进资源共享、优势互补,共同推动学生的成长和发展。结语平安研学、文明研学是研学旅行的重要保障和基本要求。在研学旅行的实施过程中,学校应始终坚持以生为本、安全第一的原则,加强对学生的安全教育和管理;同时还应注重培养学生的文明素质、环保意识和团队协作精神等,让学生在研学旅行中既学到知识、又锻炼能力、更提升素质。只有这样,才能让研学旅行真正成为学生全面发展的重要途径和有效方式。结语研学旅行作为新时代教育的重要补充,其重要性日益凸显。平安研学、文明研学不仅是研学旅行的基本要求,更是我们培养学生的重要目标。在这个过程中,我们始终坚持以学生为中心,以安全为前提,以实践为重点,以创新为动力,全面提升学生的综合素质和社会责任感。通过研学旅行,学生可以在实践中感受知识的力量,体验社会的多元,了解文化的深厚,从而培养他们的观察力、思考力、创新力和实践力。同时,研学旅行也是学生接触社会、了解社会、服务社会的重要途径,有助于培养他们的社会责任感和公民意识。然而,我们也必须认识到,研学旅行并非简单的旅行或教学活动,而是一项系统工程,需要学校、家庭、社会等多方面的共同参与和支持。因此,我们需要进一步完善研学旅行的组织管理机制,加强师资培训和资源建设,提高研学旅行的质量和效果。展望未来,我们期待研学旅行能够在更多的领域和更广的范围内发挥作用,成为推动学生全面发展的重要力量。同时,我们也期待每一位学生都能在研学旅行的过程中,收获知识、锻炼能力、提升素质,为实现自己的人生目标打下坚实的基础。最后,让我们共同努力,以平安研学、文明研学为目标,推动研学旅行事业健康、有序、持续发展,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出更大的贡献。平安研学、文明研学的实施策略1. 强化安全教育和管理在研学旅行中,安全始终是第一位的。学校应加强对学生的安全教育,让他们充分认识到安全的重要性,掌握基本的安全知识和技能。同时,学校还应建立健全安全管理机制,明确安全责任,强化安全措施,确保研学旅行的全过程安全无虞。2. 培养文明素质和环保意识研学旅行不仅是学习知识的过程,更是培养学生文明素质和环保意识的重要机会。学校应通过研学旅行的各个环节,引导学生尊重自然、爱护环境、遵守社会公德,培养他们的文明行为和环保意识。3. 加强团队协作和沟通能力研学旅行往往需要学生集体行动,这就要求学生必须具备良好的团队协作和沟通能力。学校应通过分组活动、角色扮演等方式,让学生在实践中锻炼团队协作和沟通能力,培养他们的集体意识和团队精神。4. 整合资源,丰富研学内容学校应充分利用当地资源,结合学科特点和学生需求,设计丰富多彩的研学内容。同时,学校还应积极与社区、企业等合作,共同开发研学资源,为学生提供更多元、更广阔的实践平台。5. 完善评价和反馈机制为了确保研学旅行的效果和质量,学校应建立完善的评价和反馈机制。通过对学生的表现、研学成果等进行综合评价,及时发现问题和不足,提出改进措施和建议。同时,学校还应定期收集学生和家长的反馈意见,以便更好地优化研学旅行的组织和实施。展望未来随着教育改革的不断深入和社会的发展进步,研学旅行将会在未来发挥更加重要的作用。我们期待看到更多的学校将研学旅行纳入课程体系,使之成为学生学习和成长的重要组成部分。同时,我们也期待看到更多的企业和社会组织参与到研学旅行中来,共同为学生提供更加丰富和多元的实践机会。展望未来,我们相信在平安研学、文明研学的理念指导下,通过我们共同的努力和探索,研学旅行将会取得更加显著的成果和影响力,为培养更多优秀的社会主义建设者和接班人作出更大的贡献。