大学生消费者权益PPT
大学生消费的特点（一）感性消费大学生没有经济来源，经济独立性差，消费没有基础，经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少，不能理性地对消费价值与成本进行衡量...
大学生消费的特点（一）感性消费大学生没有经济来源，经济独立性差，消费没有基础，经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少，不能理性地对消费价值与成本进行衡量。大学生没有形成完整的，稳定的消费观念，自控能力不强，多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费，冲动消费。这也正是大学生消费示范效应的结果。据调查目前在校大学生中有30%拥有手机但对手机的消费存在着很大的盲目性。拥有手机的大学生中，一部分有通信的需要，且家庭经济条件允许；另一部分有通信需要，但是家庭经济条件负担不起的情况下“趋前”消费；还有一部分是既无通信需要又无家庭经济条件负担的“奢侈”消费。而“奢侈”消费则是由大学生消费的示范效应，攀比心理导致的。（二）个性化消费当代大学生年龄相仿，兴趣、爱好、品位相近，消费需求也大体相同。消费需求的趋同性、集中性导致大学生消费行为的群体性。因此，大学生消费很容易在大学生之间、校园之间形成潮流，并影响到整个社会消费。同时，大学生消费也受社会消费的影响，社会上的消费热点同样会在大学生中体现出来。大学生消费还带有明显的个性化特点。由于大学生所处的特殊消费环境，加之他们本身的心理、生理特征，决定了他们的消费不同于社会其他消费群体的消费，形成了具有自己特色的消费类型，比如：从众消费、求异消费、情绪化消费等。这些类型的消费虽然在某些情况下是不合理的，甚至带有盲目性，但毕竟反映了大学生这个特殊消费群体真实的消费面貌。（三）多样化消费根据马斯洛的需要层次理论，大学生消费需要是多方面的，并随着生活环境的变化而变化。按照马斯洛的需要层次理论，大学生作为社会人，同样具有生理、安全、社交、尊重、自我实现五个层次的需求，他们不但需要衣食住行方面的物质产品，还需要文化娱乐等方面的精神产品。因而大学生在消费上的多样化与他们的多元化需求是紧密相连的。同时，大学生消费结构的多样化与社会消费品的多样化密不可分。随着社会主义市场经济的进一步发展，商品生产日益丰富，这为大学生实现多样化消费提供了可能性。（四）理性消费价格、质量、潮流是吸引大学生消费的主要因素。从调查结果来看，讲求实际、理性消费仍是当前大学生主要的消费观念。据了解，在购买商品时，大学生们首先考虑的因素是价格和质量。这是因为中国的大学生与国外的不同，经济来源主要是父母的资助，自己兼职挣钱的不多，这使他们每月可支配的钱是固定的，大约在300-800元之间，家境较好的一般也不超过2000元，而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活用品开销的。由于消费能力有限，大学生们在花钱时往往十分谨慎，力求“花得值”，我们会尽量搜索那些价廉物美的商品。无论是在校内还是在校外，当今大学生的各种社会活动都较以前增多，加上城市生活氛围、开始谈恋爱等诸多因素的影响，他们不会考虑那些尽管价廉但不美的商品，相反，他们比较注重自己的形象，追求品位和档次，虽然不一定买名牌，但质量显然是他们非常关注的内容。大学生消费中存在的问题（一）储蓄观念淡薄，财商需培养和加强“财商”一词的提出者罗伯特·清崎曾经说过：“财商与你挣了多少钱没关系，它是测算你能留住多少钱以及能让这些钱为你工作多久的能力。”在调查中，当问及对“财商”概念的认识时，很多同学表示陌生。当问及一学期结束后经济情况如何时，大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出计划范围，甚至有些同学还需要向别人借回家的路费，略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完，只有极少数同学有储蓄的意识。由此可见，当前大学生的财商需要培养和加强。（二）消费差距拉大，出现两极分化在关于每月平均消费水平的调查中，我们发现，以450元为基点，低于这一水平的仅占4.5%，而高于这一水平的占55.5%。其中，月消费水平高于900元的占12%，而月消费水平低于300元的仅占2.5%。可见，大学生的消费差距增大，两极分化也比较分明，这在我国当前剧烈转型的社会大背景下有一定的必然性，但我们相信，随着社会的发展和人民生活水平的进一步提高，这些问题必将在一定程度上得到改善。（三）消费结构存在不合理因素，女生更为突出大学生的生活消费从20世纪70年代至今，至少有一个方面是共同的，即消费的主要内容以生活费用和购买学习资料、用品为主。在生活费用中，饮食费用又是重中之重，按照青岛地区的物价水平，以学生在校每天消费十元左右用于基本饮食需要来估计，学生每月净饮食费需300元左右。我们惊奇地发现，在被调查的197名女生中，83.8%饮食费用在300元以下，14.7%在300-400元之间，51.2%在400-500元之间，30.3%在500元以上，可见，有很大一部分女生的饮食费用在500元以上，消费结构有待调整。（四）过分追求时尚和名牌，存在攀比心理在调查中，一些同学指出，为了拥有一款手机或者换上一款最流行的手机，有的同学情愿节衣缩食，甚至牺牲自己的其他必要开支；有些男同学为了一双名牌运动鞋，有些女同学为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服，不惜向别人借钱甚至偷钱以满足自己的欲望等，都可以反映出一些学生不懂得量入而出，而虚荣心的驱使又极易形成无休止的攀比心理。（五）恋爱支出过度在调查和访谈中，我们发现，一部分谈恋爱的大学生每月大约多支出100-300元左右，最少的也有50元左右，最高的达到1000元（比如送名贵礼物给对方）。他们大多承认为了追求情感需要物质投入，经常难以理性把握适度消费的原则。这是让人感到忧虑的方面。有趣的是，传统意义上谈恋爱的费用支出一般由男方承担的局面已经完全被打破，而出现三种情况，即男方全部承担、男女方共同承担和女方主动全部承担，女生的恋爱支出甚至有超过男方的趋势。传统与现代生活方式在当代大学生中被充分演绎。大学生消费行为的思考与建议（一）增强独立意识，培养和加强理财能力现今的大学生需要懂得如何在激烈竞争的社会中生存，那独立理财能力就成了重中之重。理财不是简单的四则运算，不是简单的收支平衡，它需要长期的理性基奠，个人盲目的冲动不是独立，是任性的表现，我们需要的不仅仅是脑中有独立的概念，更迫切的是独立的行动和理性的思考。主要有两方面的内容：其一，正确认识金钱及金钱规律的能力；其二，正确运用金钱及金钱规律的能力。（二）克服攀比情绪攀比心理的形成不可避免。我们应该如何面对呢？首先，我们应树立适应时代潮流的、正确的、科学的价值观，逐渐确立正确的人生准则，给自己理性的定位。大学生的确需要竞争意识，但并不是所有的事物我们都需要争，生活上次于别人，并不可耻，没有必要抬不起头来；其次，大学生应树立适应时代发展要求的、健康的、科学的消费观。由于消费能力有限，大学生消费时，应进行理性思考，不要盲目地相互攀比。大学生应该有一个清醒的认识，自己的消费行为是否有益于个人和家庭的健康与发展，是否有利于社会文明与进步。（三）形成大学生良好的消费风气良好校风是师德师风和学生学习、生活作风的有机组合。其中学生的消费心理和行为是体现学生生活作风的重要部分。一旦良好的消费习惯得到培养和加强，就会对良好校风的塑造起促进作用，并形成校风助学风的良性循环。因此，应该把大学生良好消费心理和行为的培养作为校园文化建设的重要组成部分。在校园文化建设中设计有关大学生健康消费理念的活动专题，并且持之以恒，以大学生良好的消费心理和行为促进良好生活作风的形成，进而促进良好学风、校风的巩固与发展。总结大学生消费是一个复杂的现象，它受到多种因素的影响。作为大学生，我们应该理性看待自己的消费行为，既要满足自己的基本需求，又要避免盲目跟风和攀比。我们应该学会理财，规划好自己的消费预算，培养自己的财商。同时，我们也应该关注社会的消费趋势，了解市场的变化，以更加科学和理性的态度来对待消费。只有这样，我们才能在消费中获得真正的快乐和满足，同时也为社会的可持续发展做出贡献。以上是对大学生消费权益的初步探讨，希望能对大家有所启发和帮助。让我们共同努力，做一个理性、健康、有责任感的消费者。
