大学生内卷情况调查报告PPT

内卷，相信在座的各位再熟悉不过了。从定义上讲，内卷即内部竞争，最初用于形容某种社会或文化模式在某一发展阶段达到一种确定的形式后，便停滞不前或无法转化为另...

内卷，相信在座的各位再熟悉不过了。从定义上讲，内卷即内部竞争，最初用于形容某种社会或文化模式在某一发展阶段达到一种确定的形式后，便停滞不前或无法转化为另一种高级模式的现象。适当的内卷是有利于社会的发展的，而过度内卷有百害而无一利。在中国高校仲，内卷现象比比皆是从半夜躲在被子里背单词到锁住舍友的眼镜，内卷似乎成了一种常态。针对这一问题，我们小组在本校以及外校展开了问卷调查，对大学生内卷现象以及大学生对于内卷现象的看法进行了调查，以便于分析数据、找出问题，从而引导大学生树立正确的竞争观念，让内卷成为一种合理的竞争，而不是盲目内卷，既给自己心理和身体上的压力，同时又给别的同学增加压力大学生内卷情况调查结果分析1、本次对于大学生内卷的调查，我们就身边的同学进行了一个小范围的电子问卷调查，一共有184人次接受调查，其中大部分是大一学生，占比83.15%。这些大学生已经进入大学半个学期，学习状态开始趋于稳定，他们的内卷行为比较能代表我们身边的大学生内卷情况，此次接受调查的学生大多数是文科生，他们的问卷更能体现文科学生内卷情况。内卷认知方面调查数据显示，当代大学生对内卷大致了解的人数占92.93%，其中90.76%表示正在或曾经卷过，且对内卷定义多样化，约57.61%的大学生认为内卷是竞争动力，51.09%认为内卷是大学生“居安思危”的表现，40.76%认为内卷是现今大学生提升自身能力的表现，40.22%认为内卷是是教育资源有限的无奈之举，19.57%认为内卷是现今社会对人才需要的产物，28.8%认为内卷属于无效消耗。由此可见大部分学生认为内卷是一种积极的行为，它就像一双无形的手推动学生学习。极少数学生认为内卷无效也存在一定合理性，单一追求成功的价值观，物化思维定义下的成功，无疑会导致不良竞争的产生内卷程度方面接受调查的学生中，对自己内卷的程度评价分值仅49.13（满分100），75.45%的学生认为内卷具有道德绑架性质，这说明了外在的竞争环境给学生带来了被他人孤立、超越的恐慌感，导致学生在对大局、对自我缺乏足够的认识和思考下，就无意识地跟随他人一起采取一些无效的努力，被竞争所裹挟认为哪些行为属于内卷行为调查数据显示，南京邮电大学通达学院54.89%的同学认为沉浸式题海战术属于内卷行为，还有52.17%同学认为假勤奋式学习是内卷行为，说明有过半的同学不赞成假勤奋式和沉浸式题海战术同学们对内卷行为和学习方法有较为清晰的认知是否从“内卷”中获益41.92%的同学觉得偶尔会从内卷中获益并且感觉还不错，167位同学中116位觉得在内卷中或多或少会获益。另外30.54%的同学认为太卷了压力太大。由此可见内卷有利有弊，正是因为有益，内卷行为才会持续不断。适当地内卷是可行的“内卷”带来了哪些影响面对内卷，62.28%的同学认为带来了负面影响，消耗大量精力，觉得卷了又好像没卷。60.48%的同学觉得内卷造成了一定程度的恶性竞争，甚至攀比。但也有55.69%的认为内卷激发了大学生学习的潜能。综上所述，内卷的负面影响还是大于正面影响的。所以我们需要理性内卷身边的同学一般以什么方法内卷在调查的184位同学中有114位同学选择默默参加各类比赛和考试来赚取学分，由此可知，绝大多数同学默默努力提升自我。51.63%的同学会在没有校内课程的时候自己上网课。综合这两类，可以看出我校同学学习还是很积极的，努力提升自己，埋头苦学在周围同学在内卷时，您的选择更倾向于由下图可知，一起卷起来和不随波逐流基本持平。内卷与不内卷在现在这样的环境中基本做到了平衡，所以内卷在以后可能会一直存在“内卷”产生的原因是什么76.05%的同学认为其产生的原因是人自身的好胜心、争强好胜、我就要更卷。55.69%的同学认为是被动原因，同学都在卷，不卷就好像脱节。其实这些想法都不够理性，“更卷”“不卷就好像脱节”这些想法可能造成压力，产生心理负担。当然也有不少同学是为了争取到有限的资源，想成为更好的人。每个人对内卷的理解不同，所以对待内卷的态度不同有超过半数的同学认为内卷给学习和对未来的规划带来的积极影响和消极影响相当，认为对自己有很大程度的积极影响比认为为自己带来消极影响的人数较多，由此可见，内卷在一定程度上可以带来益处的半数左右的人认为内卷对自己生活的积极和消极影响相当，认为对自己生活有积极影响的人数比消极影响的人数较多，由此可见内卷对人际关系有积极影响有65.76％的人认为大学生内卷是正常现象，并表示自己也会“内卷”，32.61％的人认为内卷不合理，可以得出在如今快时代的步伐下，佛系也成为了不少人追求的生活方式33.11％的人认为改变内卷现状需要树立正确的竞争意识，同时认为不随波逐流，按自身情况决定是否要内卷的人达到了27.59％，25.17％的人认为均衡教育、物质资源分配可以有效改变内卷，少部分的人认为要反内卷关于大学生内卷的真实原因社会社会发展的趋势随着时代发展、科技不断进步，大数据、人工智能不断融入我们的生活，许多以往需要人工的工作被取代。越来越多的大学生毕业后面临着就业困难、生活压力等一系列衍生问题。为了跟上时代，获得更好的生活，许多大学生努力提高自己的综合素质，出于竞争的角度导致内卷程度越来越严重，到现在已经成为一种趋势历史传统问题中国五千年历史文化中就存在很多内卷现象，中国人从小接受的思想就局限在内部竞争里，缺少向外发散的思维。导致内部竞争越卷越大教育问题大学生从小接受的应试教育要求我们只是学懂知识，一味的灌输思想给学生，没有创造性可言。加之父母望子成龙、望女成凤的愿望，学生背负的压力越来越大，但是‘别人家的孩子’却越来越多。他们平时默不作声，考试却一鸣惊人。在这种教育环境下，学生为了不落后，抑或是满足父母的期望，导致内卷成为普遍现象社会进程发展不平衡社会经济发展到一定程度，发展速度会减慢，但是追求经济的人越来越多，供应关系失衡，供不应求，导致恶性内卷自身普遍学生存在从众心理，看到周围的同学都开始内卷，自己便也加入其中，这之中的很多同学都是盲目跟风，处于被动状态，似乎不跟同学一起卷就是与大家脱节了有部分同学是由于自身的好胜心和上进心自己主动自愿加入内卷队伍，希望在大学里通过刻苦学习，不断提升自己的各个方面从而成为更优秀的人。亦或是争取学校里有限的资源，如奖学金、推优名额等奖励。心德体会不能正确看待内卷在本次问卷中，57%的人认为内卷是竞争的动力，51%认为是大学生居安思危的表现。所以对于内卷，我们要正确的看待这种现象，选择被内卷或者躺平都有一定的合理之处。存在起哄和道德绑架的情况本次问卷中，多达75%认为身边存在这种情况，很多同学经常贩卖焦虑，认为去图书馆，自习室就是内卷，什么时候，认真学习成为了一件需要遮遮掩掩的事情呢，高中的时候努力看书，做题，学习是一种很普遍的现象，为什么到大学就变了呢？内卷真正的来说是一个群体的内部竞争，现在很多在指非理性的竞争，这种竞争是恶性的。内卷的弊端内卷的本质是不良的竞争，徒劳无功的努力。当代大学生盲目从众内卷可能会陷在内卷之中终日忙碌却没有真正提高自己的才能。大学生也很容易被内卷打乱自己的未来规划，变得没有方向感，被竞争所裹挟，忘了自己真正想要什么。内卷并不是“相互比较，共同进步”，内卷可以说是过度相互比较，过分竞争。容易荒废时间和失去自我。如何应对内卷首先要规划好自己的方向，找回自我，问问自己：“我想成为怎样的人？”找到自己努力的方向，并且坚定选择不被周围环境影响。跳出“内卷”的赛道，拓宽自己的视野，成功的路径不止一条，记住“三百六十行，行行出状元”。选择一条适合自己的不是那么内卷的路也是一个应对内卷的方法。总结60%的同学认为内卷带来一定程度的恶性竞争，攀比心理，消耗了大量精力；76%的同学认为内卷产生的原因是人自身的好胜心，更有大部分同学认为是目前社会竞争的一种趋势，或者是从众心理对于选择“内卷”还是“躺平”，每个人都有自己的理解内卷这种现象广泛存在大学生身边，不可否认，它确实激励了大学生学习的动力。但同时，内卷这种不良竞争也在消耗着学生的精力和时间，让疲惫的他们来不及休息就被迫再次踏上内卷的路想要破解这种现象，树立正确的竞争观是必须的，要做到合理，有序的相互比较相互进步。而不是拼了命地去盲目地竞争要树立正确的竞争观念，价值观念，不要一味的跟风，随波逐流，根据自己的实际情况选择自己的学习方式，才是当下最好的选择