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活动背景“六一”国际儿童节是孩子们最期待的节日之一，它象征着快乐、童真和希望。为了让孩子们充分感受到节日的氛围，我们为大班的孩子们策划了一场特别的意愿画活...

活动背景“六一”国际儿童节是孩子们最期待的节日之一，它象征着快乐、童真和希望。为了让孩子们充分感受到节日的氛围，我们为大班的孩子们策划了一场特别的意愿画活动——《喜迎六一》。这个活动旨在通过绘画的形式，让孩子们表达他们对节日的期待和喜悦，同时培养他们的创造力和想象力。活动目标培养孩子们的创造力通过绘画，鼓励孩子们自由发挥，创作出属于他们自己的六一儿童节画面提升孩子们的想象力引导孩子们在绘画过程中，想象并描绘出他们心中的六一儿童节加强孩子们的团队合作能力鼓励孩子们相互合作，共同完成一幅幅充满创意的绘画作品增进孩子们对节日的理解和喜爱通过绘画活动，让孩子们更加深入地了解和喜爱六一儿童节活动准备绘画材料准备充足的绘画材料，如彩色笔、水彩笔、油画棒、纸张等，以满足不同孩子们的绘画需求活动场地选择一个宽敞明亮的场地，为孩子们提供舒适的绘画环境安全设施确保活动场地的安全，如设置防护栏、铺设防滑垫等，以防孩子们在绘画过程中发生意外活动过程引入主题首先，向孩子们介绍六一儿童节的历史和意义，引导他们理解这个节日的重要性激发想象通过提问的方式，激发孩子们的想象力，如“你们心中的六一儿童节是什么样的？”、“你们希望在这个节日里做些什么？”等分组合作将孩子们分成若干小组，每组选出一个小组长，负责协调和组织小组成员的绘画活动自由创作在小组长的带领下，孩子们开始自由创作。他们可以根据自己的想象和意愿，绘制出属于自己的六一儿童节画面展示交流绘画完成后，每个小组选出一幅代表作品进行展示。同时，鼓励孩子们互相交流，分享彼此的创意和想法总结评价活动结束时，对孩子们的绘画作品进行总结评价。肯定他们的创意和努力，同时提出改进意见，鼓励他们在今后的绘画活动中继续发挥创造力活动意义通过《喜迎六一》意愿画活动，孩子们不仅可以在绘画过程中感受到节日的氛围和快乐，还可以培养他们的创造力和想象力。同时，通过小组合作的方式，孩子们还可以学会如何与他人协作，共同完成一项任务。这些经历对于孩子们的成长和发展具有积极的意义。活动建议注重引导在活动过程中，老师要时刻关注孩子们的绘画进程，及时给予引导和帮助，确保他们能够顺利完成绘画作品鼓励创新在评价孩子们的作品时，要注重鼓励和肯定他们的创新之处，激发他们的创作热情安全第一在活动过程中，要确保孩子们的安全。老师要时刻关注孩子们的活动情况，防止意外事故的发生通过《喜迎六一》意愿画活动，我们期待孩子们能够在快乐的氛围中度过一个难忘的六一儿童节，同时也在绘画的过程中收获成长和进步。