软件学院第六届“把我的大学带回母校”PPT

软件学院第六届“把我的大学带回母校”活动策划活动背景“把我的大学带回母校”活动是由软件学院主办的传统品牌活动，旨在通过将大学的文化和资源引入到高中，让高中...

软件学院第六届“把我的大学带回母校”活动策划活动背景“把我的大学带回母校”活动是由软件学院主办的传统品牌活动，旨在通过将大学的文化和资源引入到高中，让高中的学生提前了解和感受大学生活，激发他们对未来的憧憬和学习的动力。此活动已成功举办五届，每一届都得到了广大师生和家长的高度评价。活动目的宣传大学文化通过展示软件学院的文化和特色，让高中生们了解大学的魅力和价值引导未来规划通过与高中生的互动交流，引导他们对未来进行合理规划，激发他们对软件工程的兴趣拓展视野通过各种形式的活动，帮助高中生们拓展视野，增强对大学教育和未来社会的认知活动主题本届活动的主题是“探索无限可能，启迪未来梦想”。我们将围绕这个主题，通过一系列的活动，展示软件学院的特色和优势，为高中学生揭示大学生活的无限可能。活动时间XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日活动对象全省范围内的优秀高中生，特别是对软件工程和计算机科学有兴趣的学生。活动内容及安排1. 线上宣传阶段（XXXX年XX月XX日至XX月XX日）通过软件学院的官方网站、微信公众号和社交媒体平台发布活动信息，包括介绍软件学院的特色、优势以及本届活动的详细安排等。同时，也将发布一些关于软件工程和计算机科学的知识和动态，以增加高中学生对这些领域的了解和兴趣。2. 线下推广阶段（XXXX年XX月XX日至XX月XX日）组织志愿者团队前往省内各地的高中进行面对面的宣传。志愿者将与学生和老师交流，分享他们在软件学院的学习经历和感受，解答他们对大学的疑惑和问题。此外，还会发放宣传册、海报等宣传资料，以便学生更全面地了解软件学院的情况。3. 活动实施阶段（XXXX年XX月XX日至XX月XX日）线上互动通过线上平台进行远程互动交流，邀请软件学院的优秀学生和教师分享学习经验、解答疑难问题线下讲座组织专题讲座，介绍软件工程和计算机科学的专业知识和发展趋势实地体验组织高中生参观校园设施，体验大学生活和学习环境互动问答设置问答环节，让高中生们有机会与大学生进行直接的交流和提问成果展示展示历届“把我的大学带回母校”活动的成果，包括优秀学生的作品和感言等4. 总结反馈阶段（XXXX年XX月XX日至XX月XX日）对活动进行总结和反馈，收集参与高中、学生的意见和建议，以便不断改进和完善此项活动。同时，对活动中表现优秀的学生进行表彰和奖励。活动预算预计活动总预算为XXXXX元，具体预算如下：宣传费用XXX元（包括制作海报、宣传册、网站维护等）交通费用XXX元（包括志愿者交通费用、高中学生接送费用等）活动场地费用XXX元（包括场地租赁、设备租赁等）讲师费用XXX元（邀请专家和教师进行讲座的费用）志愿者费用XXX元（包括志愿者服务费用、志愿者培训等）其他费用XXX元（包括物资采购、邮寄费用等）活动效果评估活动结束后，将通过以下方式对活动效果进行评估：参与人数统计统计参与活动的高中生人数，了解活动的覆盖面和影响力反馈收集收集高中学生、教师和家长的反馈意见，了解他们对活动的满意度和认可度学习成果检测通过测试题或小论文等方式检测高中学生对软件工程和计算机科学的认知程度是否有所提高活动宣传计划社交媒体宣传利用软件学院的官方微博、微信公众号等社交媒体平台进行活动的宣传和推广，定期发布活动进展和亮点高中合作与高中建立合作关系，通过学校官网、公告板等渠道进行活动的宣传，扩大活动影响力网络广告在知名教育网站和论坛投放广告，吸引高中生的关注宣传册和海报设计宣传册和海报，详细介绍活动内容、时间、地点等，并分发给各高中新闻媒体合作与地方电视台、广播电台和教育类报纸合作，邀请他们报道活动，提高活动的社会知名度邀请函向部分优秀的高中生和老师发送邀请函，让他们提前了解活动内容，提高参与意愿志愿者招募与培训志愿者招募通过软件学院学生会、社团等组织招募志愿者，也可面向全校公开招募热心公益、有责任心的同学志愿者培训为志愿者提供培训，包括沟通技巧、活动内容、安全注意事项等，确保志愿者在活动中能够提供优质的服务志愿者分工根据志愿者的特点和专长，进行合理的工作分工，确保活动各项任务能够顺利进行志愿者激励为志愿者提供证书、礼品等形式的激励，增强他们的参与感和归属感安全保障措施安全教育对参与活动的高中生进行安全教育，提醒他们注意人身安全和财产安全安全预案制定详细的安全预案，包括紧急联系方式、急救措施等，确保在突发情况下能够迅速应对场地安全确保活动场地安全无隐患，对场地设施进行检查和维护，确保设备正常运行交通安排合理安排交通工具和路线，确保高中生的接送安全紧急情况处理针对可能出现的紧急情况（如交通事故、突发疾病等），制定相应的处理措施，确保参与者的安全活动评估与反馈评估标准设定具体的评估标准，包括参与人数、高中生反馈、社会反响等方面，以便对活动效果进行量化评估反馈收集通过问卷调查、面对面采访等方式收集参与高中生的反馈意见，了解他们对活动的满意度和收获总结报告撰写活动总结报告，分析活动的优点和不足，提出改进建议，为以后的活动提供参考表彰激励对活动中表现优秀的志愿者、高中生等进行表彰，激励更多的人参与到活动中来宣传推广将活动成果和经验通过学院官网、社交媒体等渠道进行宣传推广，提高软件学院的社会影响力