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一、自我介绍1. 用英语自我介绍让学生用英语介绍自己的名字、年龄、兴趣爱好等。提供英文句子模板供学生参考。2. 分组交流自我介绍将学生分为小组，让他们轮流...

一、自我介绍1. 用英语自我介绍让学生用英语介绍自己的名字、年龄、兴趣爱好等。提供英文句子模板供学生参考。2. 分组交流自我介绍将学生分为小组，让他们轮流进行自我介绍。提供一些问题，例如喜欢的电影、音乐、运动等。学生可以用英语介绍自己，并且向组内其他成员提问。二、单词学习1. 单词大挑战展示英文单词，要求学生尽快说出中文意义。设定时间限制，挑战学生的反应速度。2. 单词互动游戏将学生分为两队，每队派出一名代表。展示英文单词，两名代表同时发音，先说出中文意义的队获胜。三、语法学习1. 介绍英语的基本句型展示英语的基本句型，例如主语+谓语、主语+谓语+宾语等。通过示例句子帮助学生理解句型的用法。2. 练习造句提供一些主题，例如家庭、学校、朋友等。让学生运用所学句型造句，可以和同伴进行对话。四、听力练习1. 听录音选出正确答案播放录音，学生听录音，选择正确的答案。提供填空或选择题形式的练习。2. 听对话回答问题播放对话录音，学生听完后回答问题。问题可以涉及对话内容的细节、意义等。五、阅读理解1. 阅读短文回答问题提供一篇短文，学生阅读后回答相关问题。问题可以涉及文章的主旨、细节等。2. 阅读填空提供一段短文，其中有一些空缺，学生根据上下文填入正确的单词。六、口语表达1. 角色扮演给学生分配不同的角色，例如老师、学生、导游等。让学生配合角色进行对话，练习口语表达能力。2. 情景模拟提供一些情境，例如在饭店点餐、购物等。学生分别扮演顾客和销售员，进行情景模拟对话。以上就是本次PPT的内容安排，希望通过这些活动能够帮助学生更好地学习英语。谢谢！