《童书里的教育学》书籍介绍PPT
《童书里的教育学》作者：三川玲、白滔滔出版社：中国人民大学出版社出版时间：2021年9月简介：《童书里的教育学》是一本从教育视角解读童书的书。作者三川玲和...
《童书里的教育学》作者：三川玲、白滔滔出版社：中国人民大学出版社出版时间：2021年9月简介：《童书里的教育学》是一本从教育视角解读童书的书。作者三川玲和白滔滔精选了70本经典童书，从教育学角度出发，深入挖掘童书的教育意蕴，探讨了童书与儿童教育之间的密切联系。在书中，作者将教育学与童书相结合，通过生动的案例和深入的分析，揭示了童书中所蕴含的教育智慧和教育价值。这些童书既有经典的童话、寓言、小说等，也有近年来备受关注的儿童科普读物和成长教育类图书。作者不仅关注童书的故事情节和文学价值，更深入挖掘了其中所蕴含的教育元素，旨在为广大家长和教育工作者提供有益的教育启示和借鉴。《童书里的教育学》适合家长、教育工作者以及对儿童教育和童书感兴趣的读者阅读。通过阅读本书，您将深入了解童书与教育之间的密切联系，掌握如何从教育学角度挑选适合儿童的优秀童书，同时也会在阅读中不断思考和领悟教育的真谛，更好地陪伴孩子成长。章节概要第一章：教育学与童书的美丽邂逅教育学与童书的密切联系优秀童书的标准与特点教育学视角下的童书分类第二章：培养孩子的自我认知智能自我认知智能的内涵与重要性精选童书推荐《失落的一角》、《小王子》、《我喜欢自己》等教育启示帮助孩子认识自己、发展个性、培养自尊和自信第三章：激发孩子的创造力与想象力创造力与想象力的内涵与重要性精选童书推荐《哈利·波特》、《绿野仙踪》、《天方夜谭》等教育启示鼓励孩子敢于创新、发挥想象、培养创造力和审美能力第四章：培养孩子的社交能力社交能力的内涵与重要性精选童书推荐《夏洛的网》、《小鹿斑比》、《不一样的卡梅拉》等教育启示引导孩子关注他人、建立友谊、培养良好的沟通与合作能力第五章：塑造孩子的道德品质与价值观道德品质与价值观的内涵与重要性精选童书推荐《安徒生童话》、《格林童话》、《成语故事》等教育启示引导孩子树立正确的道德观念、培养良好的品德和行为习惯第六章：提升孩子的学习能力与思维品质学习能力的内涵与重要性精选童书推荐《爱丽丝漫游奇境记》、《小老虎历险记》、《神奇校车》等教育启示培养孩子的学习兴趣、思维能力、解决问题能力和终身学习习惯第七章：教育学视角下的亲子阅读实践亲子阅读的重要性和实践方法教育学视角下的亲子阅读建议与技巧案例分享成功亲子阅读的实践经验与启示第八章：优秀童书的创作与出版生态展望优秀童书的创作理念与实践经验分享童书出版生态的发展趋势与展望教育视角下对优秀童书创作的期许和建议第九章：童书里的教育学：未来教育的启示未来教育的发展趋势与挑战童书中所蕴含的教育理念与未来教育的契合教育启示从童书里的教育学角度展望未来教育总结《童书里的教育学》以深入浅出的方式，为我们揭示了童书与教育之间的密切联系。通过阅读本书，我们不仅可以更好地理解童书的价值，更能够从中汲取教育的智慧，为我们的孩子提供更好的教育。这本书适合所有关心孩子成长、关注教育发展的家长和教育工作者阅读。无论您是教育专家，还是初为人父人母，都可以从这本书中获得有益的启示和指导。在阅读过程中，我们不仅可以了解童书背后的教育理念，还可以学习如何从教育学角度挑选适合孩子的优秀童书，以及如何通过亲子阅读等方式，更好地陪伴孩子成长。最后，我们希望这本书能够激发您对童书和教育学的兴趣，让您在阅读中不断思考和领悟教育的真谛。同时，也希望您能够将所学的知识运用到实际生活中，为孩子的成长提供更好的支持和引导。附录：精选童书推荐书单以下是为家长和教育工作者精选的70本经典童书推荐书单，涵盖了不同年龄段的孩子，以及不同类型的童书。这些童书都具有较高的教育价值和文学价值，适合家长和教育工作者陪伴孩子一起阅读。0-3岁
