初中生物总复习PPT
细胞的结构和功能细胞膜维持细胞形态，控制物质进出细胞核含有遗传物质DNA，控制细胞活动细胞质含有多种细胞器，负责细胞代谢活动细胞器的结构和功能线粒体细胞“...
细胞的结构和功能细胞膜维持细胞形态，控制物质进出细胞核含有遗传物质DNA，控制细胞活动细胞质含有多种细胞器，负责细胞代谢活动细胞器的结构和功能线粒体细胞“动力工厂”，负责呼吸作用叶绿体绿色植物细胞中负责光合作用的细胞器内质网参与蛋白质合成和物质转运高尔基体参与分泌蛋白的合成与转运溶酶体含有多种水解酶，分解衰老的细胞器和其他物质细胞的分裂和分化有丝分裂通过复制产生两个子细胞，遗传物质保持不变无丝分裂不经过染色体的复制，直接由一个母细胞分裂成两个子细胞细胞分化由一种相同类型的细胞经细胞分裂后，在形态、结构和功能上形成稳定性差异的过程植物的生长与发育植物的光合作用与呼吸作用光合作用绿色植物通过叶绿体吸收光能，将二氧化碳和水转化为有机物和氧气呼吸作用植物细胞吸收氧气，将有机物分解为二氧化碳和水，释放能量植物的生长与发育过程种子萌发种子吸水膨胀，打破种皮开始萌发，形成幼苗营养生长根、茎、叶的生长，制造有机物，积累营养物质生殖生长开花、传粉、受精，形成果实和种子，繁殖后代植物激素对生长的调节作用生长素促进细胞伸长生长，顶端优势等生理效应赤霉素促进细胞伸长生长，解除休眠等生理效应细胞分裂素促进细胞分裂，延缓衰老等生理效应脱落酸促进叶片和果实的衰老和脱落等生理效应动物的生命活动与调节动物的食物与消化吸收食物的消化方式物理性消化和化学性消化消化系统的组成口腔、食道、胃、小肠、大肠等器官组成消化腺的功能分泌消化酶，促进食物的消化吸收动物的呼吸与循环系统呼吸系统的组成鼻腔、喉、气管、肺等器官组成，肺是主要的呼吸器官循环系统的组成心脏、血管、血液等组成，心脏是循环系统的核心器官血液的组成与功能血浆、红细胞、白细胞和血小板等组成，运输氧气、营养物质和废物等作用动物的排泄与内分泌系统调节生命活动的方式。 排泄是动物体将代谢废物或多余物质排出体外的生理过程。 内分泌腺是没有导管的腺体，分泌的激素直接进入血液或淋巴液，对生物体的生命活动进行调节。 神经调节是指通过神经系统的活动对生物体的生命活动进行调节。神经调节的基本方式是反射。 反射是指动物通过中枢神经系统对体内或体外的刺激做出的一种有规律性的应答。反射的结构基础是反射弧。反射弧由感受器、传入神经元、神经中枢、传出神经元和效应器五部分组成。反射活动的进行必须要有完整的反射弧才能进行。 在反射活动中，兴奋在神经纤维上的传导是双向的；但在一些反射活动中，兴奋在神经纤维上的传导是单向的。在有些情况下，反射弧中某一环节被破坏时，反射就不能进行。 在某些反射活动中，由于突触的结构特点，兴奋在神经纤维上的传导只能是单向的。有些情况下由于突触的结构变窄或被堵塞，兴奋不能由突触后膜传向前膜。 内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能。动物的行为动物的行为类型先天性行为由遗传因素决定的，不需后天学习就能表现出来的行为。如蜜蜂采蜜、蚂蚁搬家等学习行为个体在后天生活中通过学习获得的行为。如猴子骑车、鹦鹉学舌等动物行为的调节神经调节通过神经系统的活动对动物行为进行调节。如条件反射、非条件反射等激素调节通过内分泌腺分泌的激素对动物行为进行调节。如促性腺激素释放激素、促性腺激素等对动物繁殖行为的调节动物行为的适应意义防御行为保护自己，防御敌害的行为。如逃跑、装死、释放臭气等繁殖行为与动物繁殖后代有关的行为。如求偶、交配、育雏等觅食行为获得食物的行为。如寻找食物、捕食、寻水源等节律行为动物适应环境所表现出来的有规律的周期性行为。如昼夜节律、潮汐节律、季节节律等生物的分类与检索生物的分类分类依据生物的形态结构、生理功能、生活习性等特征分类等级界、门、纲、目、科、属、种七个等级分类意义有利于研究生物的起源、进化和分布，为人类提供利用生物资源的科学依据生物检索检索工具图书目录、百科全书等检索步骤确定检索范围，选择检索工具，查找文献资料，获取原始资料检索意义有助于了解生物的形态特征、生理特性、生态习性及用途等，为生产和生活实践提供科学依据生物的多样性与保护生物多样性的概念生物多样性指在一定时间和一定地区所有生物（动物、植物、微生物）、物种及其遗传变异和生态系统的复杂性总称。包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次生物多样性的价值直接价值对人类有食用、药用和工业原料等实用意义的，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的间接价值对生态系统起重要调节作用的价值（如森林净化空气、调节气候等）潜在价值目前人类不清楚的价值生物多样性的保护就地保护主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性的最有效措施。例如：四川卧龙自然保护区属于保护大熊猫措施中的就地保护迁地保护将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充。例如：四川王朗等6个自然保护区受到破坏，生活在这些地方的川金丝猴几乎无生存希望，经过重新选址，将102只川金丝猴移到宝兴县的四川白水河国家级自然保护区进行迁地保护加强教育和法律法规的建设及实施通过法律法规加强对生物资源的保护和管理；通过宣传教育提高群众的保护意识。例如：我国颁布的《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律法规和宣传教育等力度的不断增大，有效地保护了动植物资源，人们保护环境的意识不断增强微生物的培养与应用微生物的种类与特点细菌单细胞，有球菌、杆菌、螺旋菌等，有的能自养，有的能腐生，有的能寄生真菌有单细胞和多细胞，有酵母菌、霉菌等，多数腐生，少数寄生病毒无细胞结构，由蛋白质外壳和内部的核酸构成，只能寄生在其他生物的活细胞中微生物的培养培养基为微生物提供营养的基质。按物理性质可分为液体培养基和固体培养基；按成分可分为天然培养基和合成培养基无菌技术在微生物实验中，防止杂菌污染的措施。主要包括对实验操作的空间、操作者的衣着和手，实验器材和培养基等进行灭菌或消毒接种将目的菌转移到培养基的过程培养在适宜的条件下，使目的菌迅速生长繁殖微生物的应用发酵工程通过控制发酵过程，大规模生产发酵产品。如酒精饮料、抗生素、酶制剂等酶工程利用酶的催化作用，生产具有特定功能的生物制品。如加酶洗衣粉、固定化酶等基因工程与蛋白质工程通过基因操作，生产出人类需要的基因产物。如胰岛素、干扰素、生长激素等人体生理与健康人体八大系统的协调作用运动系统由骨、关节和肌肉组成，负责身体的运动和保护功能消化系统由口腔、食道、胃、小肠、大肠等组成，负责食物的摄取、消化和吸收循环系统由心脏、血管和血液组成，负责运输氧气、营养物质和代谢废物呼吸系统由鼻腔、气管、肺等组成，负责吸入氧气、排出二氧化碳泌尿系统由肾、输尿管、膀胱等组成，负责排泄代谢废物和调节水盐平衡神经系统由脑和神经组成，负责感知、思维、运动和情感等生理活动内分泌系统由各种内分泌腺组成，分泌激素调节生理活动生殖系统产生生殖细胞和维持性器官功能人体内环境的稳态内环境指细胞外液，包括血浆、组织液和淋巴液等稳态指内环境中各种理化因子是相对恒定的状态调节机制通过神经-体液调节机制，使内环境保持稳态人体免疫与疾病防御非特异性免疫由皮肤、黏膜等天然屏障和吞噬细胞等组成，对多种病原体都有一定的防御作用特异性免疫通过抗原刺激机体免疫系统产生的特异性抗体，对同一种病原体有专一的防御作用免疫失调指免疫系统的功能异常，导致对自身组织或病原体的攻击或防御不足，引起疾病人体营养与健康七大营养素包括碳水化合物、脂肪、蛋白质、维生素、矿物质、水和膳食纤维合理膳食指根据个体的年龄、性别、生理状况等因素，合理搭配食物，满足人体对营养素的需求食品安全指在食品的种植、养殖、加工、包装、贮藏、运输、销售等环节中，确保食品不含有害物质，符合营养要求，不会对人体造成危害
