聪明的奇奇兔教案PPT

活动目标培养幼儿初步的逻辑思维能力和创造性思维的能力鼓励幼儿敢于表达自己的想法发展口语表达的能力培养幼儿关心、帮助他人的良好品德活动准备故事《聪明的奇奇兔...

活动目标培养幼儿初步的逻辑思维能力和创造性思维的能力鼓励幼儿敢于表达自己的想法发展口语表达的能力培养幼儿关心、帮助他人的良好品德活动准备故事《聪明的奇奇兔》课件、奇奇兔、狐狸头饰各一个各种水果若干每个幼儿一个礼物盒礼物盒内放一样水果与幼儿人数相等的布袋活动过程一、导入：感知故事内容，激发幼儿参与活动的兴趣。教师播放故事《聪明的奇奇兔》课件，提问：故事里都有谁？奇奇兔在干什么？它为什么这么做？结果怎样？引导幼儿感知故事内容。二、展开：理解故事内容，引导幼儿感知、体验作品的思想感情。教师有表情地讲述一遍故事提问：狡猾的狐狸最后说奇奇兔怎样？它为什么这样说？教师结合课件完整讲述故事，重点讲述奇奇兔三次取食物的情景和狐狸三次放火烧树林的情景，突出奇奇兔的聪明和狐狸的狡猾教师引导幼儿讨论你喜欢谁？为什么？教育幼儿遇事要像奇奇兔那样动脑筋想办法，做一个聪明的好孩子教师播放课件完整欣赏故事，加深幼儿对故事的理解教师教幼儿朗诵儿歌《聪明的奇奇兔》培养幼儿的语言表达能力游戏《奇奇兔接力棒》（1）教师介绍游戏玩法：请一名幼儿戴上狐狸头饰扮狐狸，一名幼儿扮奇奇兔，其余幼儿手提布袋站在指定的线上。游戏开始，扮狐狸的幼儿任意拿一布袋跑向场地中间，并说出布袋中任意一样水果的名称，立即返回并将布袋仍给下一位幼儿，下一位幼儿重复上一位幼儿的操作，直到所有幼儿轮换完毕。游戏继续进行。（2）教师示范、讲解游戏的玩法和规则。（3）教师带领幼儿进行游戏。重点提醒幼儿注意安全，鼓励幼儿积极参与游戏活动。（4）游戏结束，教师对游戏活动进行简单的评价和小结。教师表扬勇敢参与游戏的幼儿，并鼓励幼儿回家后与爸爸妈妈一起做游戏三、结束：分享礼物盒里的礼物。教师发给每个幼儿一个礼物，并打开看一看是什么东西，进一步激发幼儿参与活动的兴趣。活动结束。活动延伸教师可以将此活动延伸到语言区，提供给幼儿《聪明的奇奇兔》故事的图片或图书，让幼儿复述故事或创编故事。还可以提供一些有关“狡猾”和“聪明”的词语，让幼儿说一说、练一练。另外鼓励幼儿回家后与爸爸妈妈一起做《奇奇兔接力棒》的游戏。活动评价幼儿参与活动的兴趣高能够积极地参与到活动中，并在活动中体验到快乐幼儿在活动中能够初步理解故事内容感知故事的思想感情，培养了幼儿的逻辑思维能力、创造性思维能力和口语表达能力幼儿在活动中能够初步懂得遇事要像奇奇兔那样动脑筋想办法做一个聪明的好孩子，培养了幼儿良好的品德幼儿在活动中能够积极参与游戏体验游戏的快乐，培养了幼儿的勇敢精神和合作能力幼儿在活动中能够分享礼物体验分享的快乐活动建议在活动过程中教师可以根据幼儿的情况，适当调整难度，以更好地促进幼儿的发展教师可以在活动前为幼儿提供一些有关“狡猾”和“聪明”的词语，让幼儿说一说、练一练，以帮助幼儿更好地理解故事内容教师可以在活动结束后组织幼儿进行反思和总结，让幼儿分享自己的感受和体验，以提高幼儿的自我认知和自我评价能力