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活动目标了解动物过冬的不同方式丰富幼儿的生活经验培养幼儿用多种方式进行表述的能力及创造能力激发幼儿热爱动物的情感活动准备VCD《动物过冬》各种动物头饰、下...

活动目标了解动物过冬的不同方式丰富幼儿的生活经验培养幼儿用多种方式进行表述的能力及创造能力激发幼儿热爱动物的情感活动准备VCD《动物过冬》各种动物头饰、下雪场景的布置、音乐磁带请家长帮助搜集动物过冬的有关资料活动过程一、谈话引题。现在是什么季节？冬天的天气怎么样？冬天真冷啊！你们知道小动物是怎么过冬的吗？二、欣赏VCD，了解动物过冬的不同方式。观看VCD了解小兔、小松鼠、蛇的过冬方式。提问：小兔、小松鼠、蛇他们是怎样过冬的？你们知道还有哪些动物是和小兔、小松鼠、蛇一样用自己方式过冬的？为什么选择这样的方式过冬？了解大雁、燕子、天鹅的过冬方式提问：大雁、燕子、天鹅是怎样过冬的？还有哪些动物是和它们一样用自己方式过冬的？它们为什么要选择这样的方式过冬？了解小蚂蚁的过冬方式提问：小蚂蚁是怎样过冬的？为什么选择这种方式过冬？三、自由表述，进一步丰富幼儿关于动物过冬的知识经验。你还知道哪些动物的过冬方式？你认为哪种动物的过冬方式最有趣？为什么？你觉得哪种动物的过冬方式最奇怪？为什么？你最喜欢哪种动物的过冬方式？为什么？四、观看VCD进行知识小结观看VCD了解更多动物的过冬方式动物们过冬的方式真多呀！有这样一些方式找一个安全的地方藏起来，躲避寒冷；提前准备好食物，然后饱食一顿，安静地度过冬天；到了冬天就冬眠了，不再吃东西，也不再活动；在秋天的时候，储存足够的营养，到了冬天的时候，就靠体内的营养度过冬天；还有候鸟，会飞到南方去过冬；留鸟选择在本地过冬；还有一些动物只要温度升高一点就开始活动了……看来，每一种动物都有自己独特的过冬方式。其实，每一种动物都有自己独特的本领，这些本领可以帮助它们更好地适应环境，生存下去。我们应该学会尊重每一种动物，保护它们，让它们在地球上更好地生存下去。五、游戏：动物过冬现在我们来玩一个游戏吧！想一想，这些小动物的过冬方式和我们刚才看的是一样的吗？如果不一样，那是什么样的呢？我们一起扮演小动物，把这个游戏编成儿歌念出来。（教师出示动物头饰，请幼儿说说这个头饰是哪一种动物的。）教师放音乐磁带，请幼儿根据音乐做小动物的动作。（可以启发幼儿做出睡觉、吃食等动作。）音乐结束时，教师说：“冬天来了，小动物们都躲在家里不敢出来了！”请小朋友迅速找到自己的“家”，全体幼儿做小动物休息状结束活动。