赤壁赋朗诵PPT
赤壁赋苏轼之赤壁赋,写于元丰五年(1082)七月,是苏轼被贬至黄州的第四年。此赋记述了苏轼与朋友驾小舟夜游赤壁的所见所感,描绘了赤壁的江山景色,以及苏轼的...
赤壁赋苏轼之赤壁赋,写于元丰五年(1082)七月,是苏轼被贬至黄州的第四年。此赋记述了苏轼与朋友驾小舟夜游赤壁的所见所感,描绘了赤壁的江山景色,以及苏轼的心灵感悟。赋中充满了苏轼对自然的热爱,对生活的豁达,对历史的深思,以及对人生意义的探索。第一段壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。第二段于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。歌曰:“桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。渺渺兮予怀,望美人兮天一方。”客有吹洞箫者,倚歌而和之。如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。第三段苏子愀然,正襟危坐,而问客曰:“何为其然也?”客曰:“月明星稀,乌鹊南飞,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。”第四段苏子对曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎!且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而我与子之所共适。”第五段客喜而笑。洗盏更酌。肴核既尽,杯盘狼藉。相与枕藉乎舟中,不知东方之既白。此赋乃千古绝唱,文笔优美,思想深邃。读之使人感到清新明快,同时又充满了对人生的感悟和哲理的启示。正如《赤壁赋》所言:“惟江上之清风与山间明月耳得之而为声目遇之而成色取之无禁 用之不竭是造物者之无尽藏也 而我与子之所共适”这段文字所表达的豁达胸怀和感悟人生的哲理将永远激励着后人不断前行。赤壁赋第六段于是酒醉未醒,满心欢快。我们放下杯盏,继续饮酒。这时,天色已晚,我们就在船上过夜。天空中繁星闪烁,如同洒落在河面上的珍珠,夜色美丽极了。第七段第二天早晨,我们醒来时,发现船已经靠岸。我们离开船舱,走上岸边。此时,阳光照在江面上,波光粼粼。我们沿着江边漫步,欣赏着美丽的景色。第八段在这美丽的江畔,我们想起了那首古诗:“白发三千丈,缘愁似个长。不知明镜里,何处得秋霜。”这首诗表达了我们对时光流逝的感慨。人生短暂,我们需要在有限的时间里追求自己的梦想和价值。第九段此时,我们想起了自己的使命。我们来这里是为了寻找灵感和启示,为了寻找生命的意义和价值。我们相信,在这个美丽的江畔,我们能够找到自己想要的答案。第十段于是,我们继续前行。在路上,我们遇到了许多有趣的人和事。有的人在江边垂钓,有的人在岸边唱歌,还有人在草地上跳舞。我们与他们交流,分享彼此的故事和经历。第十一段在这段旅程中,我们收获了许多宝贵的经验和教训。我们学会了如何更好地与人相处,如何更好地面对生活的挑战。我们也更加深刻地认识了自己和这个世界。第十二段最后,我们回到了船上。此时,我们已经完成了这段旅程,也找到了自己想要的答案。我们感到非常满足和幸福。这段旅程将成为我们一生中最难忘的经历之一。