大班人际交往教育活动：我长大了PPT

活动目标增强自我认知了解自己在成长中的变化和进步学会与他人分享自己的成长经历和感受并倾听他人的反馈培养积极的人际交往态度懂得尊重、关心、帮助他人活动准备提...

活动目标增强自我认知了解自己在成长中的变化和进步学会与他人分享自己的成长经历和感受并倾听他人的反馈培养积极的人际交往态度懂得尊重、关心、帮助他人活动准备提前通知家长给孩子准备一份成长照片或小物件用于分享自己的成长经历老师准备一些与成长相关的绘本、图片或视频等用于引导幼儿了解成长的过程准备一个精美的礼物盒里面装满孩子们自己制作的小礼物，用于互赠活动过程引入教师引导幼儿进入活动室组织大家围坐在一起教师简短地介绍活动主题“今天我们要聊聊关于‘长大’的话题。你们觉得自己长大了多少？有哪些变化？”分享自己的成长经历教师请每位幼儿准备一份自己的成长照片或小物件向大家介绍自己从小到大的变化和进步教师播放一些与成长相关的绘本、图片或视频帮助幼儿更直观地了解成长的过程教师引导幼儿讨论“你们觉得长大是什么感觉？你觉得自己在哪些方面长大了？”倾听他人的成长故事教师邀请其他幼儿分享他们的成长故事引导幼儿学会倾听他人的经历和感受教师鼓励幼儿在听完后给予积极的反馈和建议培养他们关心、尊重他人的态度教师引导幼儿讨论“你觉得别人的成长经历对你有什么启发？你以后想怎样帮助他们？”互赠小礼物，表达关心与祝福教师介绍“现在我们有一个小礼物盒，里面装着小朋友们自己制作的小礼物。我们可以互相赠送礼物，表达对别人的关心和祝福。”教师示范如何选择礼物、赠送礼物并说一句祝福的话幼儿自由选择礼物进行互赠教师鼓励幼儿大胆表达自己的祝福和关心教师引导幼儿讨论“收到礼物时，你有什么感受？你觉得最特别的礼物是哪一个？为什么？”活动总结与延伸教师总结活动“今天我们一起分享了自己的成长经历和他人的成长故事，还互赠了小礼物。希望大家能够珍惜这段美好的回忆，也希望你们在成长的道路上能够更加勇敢、自信。”活动延伸“回家后，请小朋友们和爸爸妈妈一起回顾自己的成长经历，并写下自己小时候最有趣的一件事。明天我们一起来分享。”活动评估与反思通过观察孩子们在活动中的表现评估他们在人际交往方面的能力和态度是否有所提高反思教师在活动中的引导方式和策略是否恰当是否达到了预期的活动目标