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活动背景张桂梅，一位来自东北边陲小镇的普通女子，却在过去的几十年中以非凡的毅力和坚定的信念，用实际行动诠释了什么是真正的教育。她的事迹感动了无数人，成为了...

活动背景张桂梅，一位来自东北边陲小镇的普通女子，却在过去的几十年中以非凡的毅力和坚定的信念，用实际行动诠释了什么是真正的教育。她的事迹感动了无数人，成为了全国知名的教育楷模。为了进一步弘扬张桂梅精神，提高同学们对教育的认识和重视，我们特地组织了这次主题班会。活动目的了解张桂梅的教育理念和事迹学习她的精神探讨教育的意义和价值提高同学们对教育的认识激发同学们的学习热情和奋斗精神鼓励大家追求梦想培养同学们的团队协作和沟通能力增强班级凝聚力活动流程开场白介绍张桂梅及其事迹，阐述本次班会的目的和意义观看视频播放张桂梅的采访视频或相关纪录片，让同学们更直观地了解她的故事和理念小组讨论将同学们分成若干小组，让他们围绕张桂梅的教育理念、事迹和意义进行讨论，分享各自的看法和感受分享交流每个小组选派一名代表上台分享讨论成果，其他同学可以发言补充或提问互动环节设计一些有趣的互动游戏或问答环节，让同学们在轻松的氛围中思考教育的价值和意义总结发言老师对同学们的讨论和分享进行总结，概括大家的观点和收获，鼓励大家在今后的学习和生活中发扬张桂梅精神结束语再次强调本次班会的目的和意义，希望同学们能够从中受益并付诸实践活动准备提前收集和整理张桂梅的相关资料包括图片、视频、文字等准备相关设备如投影仪、音响等，确保活动顺利进行组织小组讨论环节提前划分好小组，选定小组负责人设计互动环节确保活动有趣且有意义邀请老师或家长参加活动作为嘉宾发言或提供支持活动预期效果同学们对张桂梅事迹和精神有更深入的了解和认识同学们对教育的意义和价值有更清晰的认识和思考激发同学们的学习热情和奋斗精神培养良好的学习习惯和态度提高同学们的团队协作能力和沟通能力增强班级凝聚力和向心力促进班级同学之间的交流和互动增进友谊和信任活动注意事项活动过程中要保持秩序井然，避免出现混乱或嘈杂的情况在观看视频或讨论环节时要尊重他人的发言和观点，避免出现争吵或冲突在互动环节要注意安全，避免出现意外伤害在总结发言环节要突出重点，言简意赅，避免冗长和无关紧要的表述在活动结束后要做好清理和整理工作，保持教室整洁有序活动后续工作对活动进行评估和总结找出不足之处，为今后的活动提供经验和参考鼓励同学们在日常生活中践行张桂梅精神将其融入学习和生活中组织类似的活动进一步弘扬优秀教育理念和事迹，推动教育事业的发展与其他班级或学校进行交流和合作共同推广优秀教育理念和方法