Unit 4 Then and now Read and write说课PPT
Unit 4 Then and now Read and write 说课一、教材分析本课教材为英语教材中的第四单元《Then and now》中的一篇阅...
Unit 4 Then and now Read and write 说课一、教材分析本课教材为英语教材中的第四单元《Then and now》中的一篇阅读与写作的课文。本单元主要以对比过去和现在的生活方式为主要内容，通过了解过去和现在的不同，使学生对社会变迁有一定的了解，并能够用英语进行简单的描述和对比。课文《Then and now》主要介绍了一个小男孩Tom的生活变化，通过对比过去的生活和现在的生活，学习生词和短语，并进行写作练习。这篇课文属于信息性阅读，主要目的是让学生了解过去和现在的事物，提高学生的阅读理解能力和语言组织能力。二、教学目标知识与能力目标了解过去和现在的生活方式并进行对比掌握课文中的生词和短语能够理解和正确运用形容词进行描述能够正确使用“used to”和“now”进行对比过程与方法目标通过阅读和对比的方式培养学生的阅读理解能力培养学生的口语表达能力和写作能力运用任务型教学激发学生的学习兴趣情感态度价值观目标培养学生对历史和社会变迁的兴趣培养学生对过去和现在生活的感受和思考三、教学重点和难点教学重点：理解并运用课文中的生词和短语运用形容词进行描述掌握“used to”和“now”进行对比的用法教学难点：对过去和现在生活进行描述的语言表达掌握“used to”和“now”进行对比的用法四、教学准备教学工具准备多媒体教学设备幻灯片或PPT阅读材料学生学习准备学生教材、练习册学生笔记本五、教学过程本次教学分为以下几个步骤进行：创设情境导入课题。利用幻灯片或PPT呈现过去和现在的照片，引导学生进行比较和对话，了解过去和现在生活的差异，激发学生的学习兴趣阅读和理解课文分段朗读课文，帮助学生理解课文内容。利用问题引导学生对课文进行阅读和答题课文分析与讲解分析和讲解课文中的重点词汇和短语，并进行实际应用进行口语和写作练习结合课文内容，进行口语练习和写作练习。学生通过对过去和现在生活的描述来提高口语表达和写作能力小结和评价对本节课的重点内容进行小结，并进行学生的学习评价，及时反馈学生学习情况六、板书设计常用形容词过去和现在的生活词汇和短语七、教学反思本节课通过对比过去和现在的生活方式，让学生对社会变迁有了一定的了解。通过阅读和写作练习，学生的阅读理解能力、口语表达能力和写作能力得到了提高。在教学过程中，学生的参与度较高，也对过去和现在的生活方式产生了兴趣和思考。对于一些表达困难的学生，教师可以适当给予帮助和引导，帮助他们更好地理解和运用课文中的语言表达。整体上，本节课达到了预期的教学目标，但也需要继续加强学生的语言输出和参与度。
