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京杭大运河的历史时期的发张
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老年人能力评估规范PPT

评估目的老年人能力评估的目的是了解老年人的日常生活能力、认知能力、心理状态、社会交往能力等,为制定个性化的照护服务计划提供依据。评估对象评估对象为60岁及...
评估目的老年人能力评估的目的是了解老年人的日常生活能力、认知能力、心理状态、社会交往能力等,为制定个性化的照护服务计划提供依据。评估对象评估对象为60岁及以上的老年人,无论是否具有老年痴呆、肌力下降、平衡不良、听力视力不良等症状。评估内容日常生活能力穿衣能否自行穿脱衣物,包括系鞋带、拉拉链等进食能否自行进食,包括取餐、送餐、咀嚼、吞咽等洗澡能否自行洗澡,包括进出浴室、脱衣、沐浴等行走能否自行行走,包括平地行走、上下楼梯等如厕能否自行如厕,包括蹲下、站立、擦拭等认知能力记忆力能否记住近期发生的事情,如日期、地点、人物等注意力能否集中精力完成一项任务,如拼图、搭积木等语言能力能否清晰表达自己的意思,包括口语、手语等定向力能否辨别时间、地点、人物等基本要素计算能力能否进行简单的数学运算,如加减乘除等心理状态情绪稳定是否经常出现焦虑、抑郁、暴躁等情绪波动社交意愿是否愿意与他人交往,参加社交活动自尊自信是否对自己的价值有正确的认识,有积极的自尊和自信生活满意度对生活质量是否满意,对生活环境是否满意社会交往能力人际关系能否与他人建立良好的人际关系,如夫妻关系、亲子关系、朋友关系等社会参与能否参与社会活动,如志愿服务、社区活动等信息获取能否通过各种途径获取信息,如阅读、听广播、看电视等自我管理能否自我管理日常生活,如时间安排、财务管理等评估方法与工具老年人能力评估需要使用多种方法与工具,包括但不限于以下几种:观察法通过观察老年人的日常生活行为,了解其能力状况对谈法通过与老年人进行对话,了解其认知、心理和社会交往能力量表法使用各种标准化量表,如ADL量表、MMSE量表等,评估老年人的能力状况问卷法使用各种问卷,如满意度问卷、生活质量问卷等,了解老年人的生活质量和满意度其他评估工具如医学检查、身体测量等,了解老年人的身体健康状况评估流程与注意事项老年人能力评估应遵循以下流程:与老年人建立良好沟通评估前应与老年人进行充分沟通,说明评估的目的和内容,取得老年人的信任和配合选择合适的评估工具和方法根据评估目的和老年人的实际情况选择合适的评估工具和方法