增广贤文说课稿PPT

课程背景《增广贤文》是中国古代著名的格言故事集，内容丰富多样，涉及道德、修身、教育等多个领域。通过讲解《增广贤文》，旨在引导学生树立正确的价值观和道德观，...

课程背景《增广贤文》是中国古代著名的格言故事集，内容丰富多样，涉及道德、修身、教育等多个领域。通过讲解《增广贤文》，旨在引导学生树立正确的价值观和道德观，培养良好的品德和行为习惯，促进他们全面发展。教学目标知识目标了解《增广贤文》的历史背景，熟悉其中的优秀格言故事能力目标培养学生的阅读理解和分析能力，提高其道德判断和行为选择的能力情感目标激发学生对传统文化的兴趣，培养他们对美好品质的向往和追求教学重难点教学重点引导学生理解《增广贤文》中的格言故事，分析故事背后的道德原理和价值观教学难点培养学生的反思思维，使他们能将《增广贤文》中的道德准则应用到日常生活中，并形成自己正确的行为习惯教学准备电子教具电脑、投影仪、音响教学材料《增广贤文》选读本、答题卡、黑板、彩色粉笔学生用具笔、笔记本教学过程1. 导入（10分钟）利用图片和音乐引导学生回顾中国传统文化的丰富与博大，激发他们对《增广贤文》的兴趣提出问题你们对《增广贤文》有了解吗？它的作用是什么？2. 知识传授（15分钟）介绍《增广贤文》的起源和作者解释其作为中国古代格言故事集的意义和影响分享一个格言故事并让学生参与讨论，引导他们理解其中的道德原则和价值观3. 分析故事（25分钟）将学生分成小组每个小组选取一则格言故事进行分析和讨论每个小组派一位代表进行汇报介绍故事背景、主要人物和道德准则其他小组进行点评和补充形成全班的共同认识和理解4. 拓展思考（20分钟）提出一些情景问题让学生运用《增广贤文》中的道德准则进行思考和解答鼓励学生提出自己的观点和思考引导他们用格言思维分析问题和行为5. 总结归纳（10分钟）整理学生的讨论结果总结《增广贤文》中的优秀格言和道德准则引导学生思考如何将这些准则应用到现实生活中形成正确的品德和行为习惯课堂小结通过本堂课的学习，我们了解到了《增广贤文》的重要价值和作用，学会了分析和理解其中的优秀格言故事。通过运用格言思维，我们可以更好地解决现实生活中的问题，培养自己的品德和行为习惯，成为一个更加优秀和有价值的人。课后作业阅读《增广贤文》选读本以小组形式分析一则格言故事，撰写篇章思考并记录一些日常生活中的道德困惑和疑问以及如何用格言思维解决这些问题