张雪门PPT
张雪门（1880-1973）是中国著名的学前教育专家，被誉为“中国幼儿教育之父”。他出生于浙江宁波，早年在北平担任过小学教师和校长，1919年到1951年...
张雪门（1880-1973）是中国著名的学前教育专家，被誉为“中国幼儿教育之父”。他出生于浙江宁波，早年在北平担任过小学教师和校长，1919年到1951年在宁波创办了星荫幼稚园和幼稚师范学校，并从事幼儿教育的研究和讲学。他的幼儿教育思想深刻影响了中国的幼儿教育发展。幼儿教育思想张雪门的幼儿教育思想深受杜威实用主义的影响，他强调幼儿教育应该以儿童为中心，尊重儿童的个性，注重儿童的兴趣和需要，培养儿童的创造性和合作精神。他认为，幼儿教育应该是全面的教育，应该包括身体、认知、情感、社会等方面的发展。他还提倡“儿童本位”的教育理念，认为教育应该以儿童为本，满足儿童的发展需要，促进儿童的全面发展。幼稚园课程与教材张雪门非常重视幼稚园的课程与教材的选择和编制。他认为，幼稚园的课程应该以儿童为中心，注重儿童的创造性和合作精神的培养。他还提倡“行为课程”，认为这种课程能够适应儿童的发展需要，促进儿童的全面发展。此外，他还编写了许多幼稚园教材，如《幼稚园的故事》、《看图唱歌》等，这些教材都具有很强的实用性和趣味性。幼稚师范教育张雪门非常重视幼稚师范教育的发展。他认为，要提高幼儿教育的质量，必须要有高素质的幼儿教师。因此，他提出了“师范教育为幼稚教育之母”的思想，强调师范教育的重要性。他还创办了幼稚师范学校，为培养高素质的幼儿教师做出了重要贡献。贡献与影响张雪门在中国幼儿教育史上有着重要的地位和影响。他的幼儿教育思想深刻影响了中国的幼儿教育发展，为中国的幼儿教育事业做出了重要贡献。他还倡导和实践了“行为课程”和“幼稚师范教育”，这些思想和做法都具有很强的前瞻性和实践性。总之，张雪门是一位杰出的幼儿教育家，他的幼儿教育思想和贡献将永远铭刻在中国幼儿教育史册上。幼儿教育实践张雪门不仅在理论上提出了许多关于幼儿教育的见解，更在实践中进行了积极的探索。他在宁波创办的星荫幼稚园和幼稚师范学校，成为了中国早期幼儿教育的重要实践基地。他通过这些学校和幼儿园的实践，不断验证和完善自己的幼儿教育理念，同时也为培养幼儿教师和推动中国幼儿教育事业的发展做出了贡献。幼儿游戏与玩具张雪门非常重视幼儿的游戏和玩具。他认为，游戏是幼儿的主要活动方式，玩具是幼儿的“教科书”，对于幼儿的认知、情感、社会性发展都有着重要的影响。他提倡为幼儿提供多种类型的玩具和材料，鼓励幼儿自由探索和创造。他还设计了一些具有教育意义的玩具和游戏，以促进幼儿多方面的发展。跨文化交流与影响张雪门的幼儿教育思想和经验不仅在中国内地产生了深远的影响，也在中国香港、台湾以及其他国家和地区得到了广泛的传播和应用。他的“儿童本位”的教育理念和“行为课程”等思想，对于推动世界幼儿教育的进步和发展也产生了积极的影响。总结张雪门是中国幼儿教育的奠基人之一，他的幼儿教育思想和贡献对于中国乃至世界幼儿教育事业的发展都有着重要的影响。他注重实践、倡导创新、培养人才，为推动中国幼儿教育的现代化进程做出了不可磨灭的贡献。他的教育思想和经验，不仅在当时具有重要的现实意义，而且在今天仍然具有很强的指导意义和教育价值。
