三年级课文海滨小城PPT

原文海滨小城（人教版小学语文三年级第八册课文）原文：我的家乡在广东，是一座海滨小城。人们走到街道的尽头，就可以看见浩瀚的大海。天是蓝的，海也是蓝的。海天交...

原文海滨小城（人教版小学语文三年级第八册课文）原文：我的家乡在广东，是一座海滨小城。人们走到街道的尽头，就可以看见浩瀚的大海。天是蓝的，海也是蓝的。海天交界的水平线上，有棕色的机帆船和银白色的军舰来来往往。天空飞翔着白色的、灰色的海鸥，还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。海边是一片沙滩，沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳。小朋友们光着小脚丫，在沙滩上踩出各种形状的脚印，欢乐地戏嬉着。小城里的树木、花草和街道两旁的海棠花、红玫瑰，生气勃勃，各有各的美丽之处。每当夜幕降临的时候，小城各家窗口的灯光闪烁，就像天上闪闪的星星。这座海滨小城真是又美丽又整洁！文章结构第一段介绍海滨小城的地理位置和特点第二段描述海滨小城的海洋景观和海边景色第三段描绘海滨小城的城市风光和人文景观第四段总结全文，强调海滨小城的美丽和整洁文章主题本文以生动活泼的语言介绍了海滨小城的美丽景色和整洁环境，表达了作者对家乡的热爱和赞美之情。通过对海滨小城的地理位置、海洋景观、城市风光和人文景观的描绘，展现了一个美丽、整洁、充满生机的海滨小城的形象。同时，文章也强调了环境保护的重要性，呼吁人们爱护自己的家园。写作特点生动形象的语言文章运用了比喻、拟人等修辞手法，使得描写更加生动形象。例如，“海边是一片沙滩，沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳。”这句话通过比喻将贝壳的花纹形容为各种颜色和形状，让人更加直观地感受到了贝壳的美妙细腻的描写文章对海滨小城的各个元素进行了细腻的描写，使得读者能够更加深入地了解这座城市的魅力。例如，“天是蓝的，海也是蓝的。海天交界的水平线上，有棕色的机帆船和银白色的军舰来来往往。”这句话通过对海天颜色的描写以及机帆船和军舰的描述，展现了海洋的壮观和交通的繁忙情感表达文章通过对家乡的热爱和赞美之情表达了作者对环境保护的关注和呼吁。例如，“这座海滨小城真是又美丽又整洁！”这句话既表达了作者对家乡的热爱之情，也强调了环境保护的重要性知识点解析写作技巧文章运用了多种写作技巧，如比喻、拟人、细腻描写等，使得文章更加生动有趣，值得学生学习和借鉴语言表达能力文章的语言表达能力很强，通过对海滨小城的各个元素的描写，展现了作者对家乡的热爱和赞美之情，同时也锻炼了学生的语言表达能力观察能力文章通过对海滨小城的细致观察，使得读者能够更加深入地了解这座城市的魅力，同时也强调了观察能力的重要性情感体验文章通过对家乡的热爱和赞美之情，引导学生体验美好的情感，培养了学生的情感体验能力环保意识文章通过强调海滨小城的美丽和整洁，同时也强调了环保意识的重要性，呼吁人们爱护自己的家园教学建议重视朗读在教学过程中，要重视朗读的作用，让学生多读课文，通过朗读来培养语感和语言表达能力讲解重点在教学过程中，要讲解重点段落和句子，让学生深入理解文章的内容和意义拓展知识在教学过程中，可以拓展一些关于海滨小城的知识，让学生更加深入地了解这座城市的魅力和特点写作练习在教学过程中，可以让学生进行一些写作练习，通过模仿课文中的写作技巧和方法来锻炼学生的写作能力环保教育在教学过程中，可以进行一些环保教育，让学生了解环保的重要性，培养他们的环保意识和责任感