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劳动法规定下的劳动教育劳动法对劳动者的定义在我国，劳动者是指达到法定年龄，具有劳动能力，以从事某种社会劳动获得收入为主要生活来源的自然人。权利劳动者有权获...

劳动法规定下的劳动教育劳动法对劳动者的定义在我国，劳动者是指达到法定年龄，具有劳动能力，以从事某种社会劳动获得收入为主要生活来源的自然人。权利劳动者有权获得与其劳动相应的报酬、休息休假、安全卫生保障等基本权益义务劳动者需要履行与其职位相匹配的职责，严格遵守国家法律法规和相关政策劳动教育的重要性培养劳动观念通过参与劳动，培养尊重劳动、珍惜成果的价值观提升职业技能通过实践，掌握各类职业所需的技能和知识促进身心健康参与劳动可以锻炼身体，提升体质，有利于心理健康培养责任感通过承担工作责任，培养对社会的责任感劳动教育实施的建议学校劳动教育课程设置在课程中加入劳动教育内容，如职业规划、劳动法律法规等实践活动组织学生参与各类职业体验活动，如实习、社会实践等家庭教育家务劳动鼓励孩子参与家务劳动，培养其独立生活的能力职业规划与孩子讨论未来的职业规划，引导其选择适合自己的职业方向社会支持政策支持政府应出台相关政策，鼓励企业和机构提供实习机会，支持劳动教育的发展媒体宣传媒体应加强对劳动教育的宣传，提高公众对劳动教育的认识和重视程度案例分析案例一：大学生实习遭遇侵权小张是一名大学生，在某公司实习期间，经常被安排超出规定的工作时间，并且没有得到应有的加班费。同时，公司还以其工作失误为由克扣其工资。小张想知道自己该怎么办。小张可以采取以下措施：与公司协商首先可以尝试与公司进行协商，说明自己的困境和所受到的侵权，要求公司改正错误。如果公司愿意改正并达成协议，这是最理想的解决方案投诉或寻求法律援助如果协商无果，小张可以向相关部门进行投诉，比如向当地劳动监察部门或相关行业协会进行投诉。如果情况严重，小张还可以寻求法律援助，通过法律途径来维护自己的权益寻求媒体支持如果小张觉得自己的权益受到了严重侵犯，还可以寻求媒体的帮助，通过舆论压力促使公司改正错误案例二：职场新人遭遇不公平待遇小李是一名职场新人，在某公司工作期间，发现同一岗位的同事工资待遇明显高于自己，而且也没有得到应有的晋升机会。小李想知道自己该怎么办。