如何写人（小学教案）PPT
教学目标让学生了解如何写人的特点帮助学生掌握描写人物的方法培养学生的写作兴趣和自信心教学内容人物特点的概述描写人物的方法实际写作练习教学步骤导入通过故事导...
教学目标让学生了解如何写人的特点帮助学生掌握描写人物的方法培养学生的写作兴趣和自信心教学内容人物特点的概述描写人物的方法实际写作练习教学步骤导入通过故事导入引导学生进入人物描写的主题提问学生你们喜欢哪些人物？为什么？人物特点的概述定义人物特点的概念分析人物特点的重要性人物特点的分类外貌、性格、兴趣、技能等描写人物的方法外貌描写描述人的外观特征，如身高、体重、发型、皮肤颜色等性格描写描述人的性格特点，如开朗、内向、果断、善良等兴趣和技能描写描述人的爱好和特长，如音乐、运动、绘画等举例说明描写人物的方法实际写作练习给出一个人物描写题目如“我的老师”引导学生进行思考回忆自己熟悉的老师的特点让学生挑选一个最熟悉的人物进行描写教师巡回指导帮助学生修改和完善作文学生互相交流作品互相评价和提出建议教师点评和总结作业布置根据本课所学内容写一篇关于“我的朋友”的短文要求写出朋友的外貌、性格、兴趣和技能等方面的特点提示可以结合自己的亲身经历或观察进行描写上交作业教师进行批改和点评教学反思通过本课的教学学生是否掌握了写人的基本方法？在实际写作过程中学生是否能够运用所学方法进行描写？本课的教学内容是否符合学生的认知水平和兴趣？有无需要改进的地方？教学难点与重点难点：如何将描写人物的各种方法自然地融合到文章中，使文章更生动、形象。重点：掌握描写人物的方法，特别是对外貌和性格的描写。教具和多媒体资源黑板用于列出关键点和示范例子投影仪播放一些写人文章的优秀例子教学软件用于学生互评和教师点评评价与反馈设计评价策略通过写作练习、课堂讨论和小组合作等方式，观察学生在课堂上的参与度和写作成果为学生提供反馈在每节课结束后，为学生提供具体的反馈，包括他们在写作中的优点和需要改进的地方为学生提供课外资源推荐一些关于人物描写的优秀文章或书籍，以帮助学生拓展视野和提升写作技巧作业布置与批改作业布置布置与课堂教学内容相关的写作练习，如描写一个家人或朋友作业批改对学生的作业进行认真批改，并给出具体的建议和评分作业反馈在下次上课时，对作业进行点评，总结学生的写作特点和问题，并给出改进建议教师自我反思与总结反思教学方法反思本节课的教学方法是否有效，是否需要调整总结教学经验总结本节课的教学经验，为今后的教学提供参考
