一年级shan8和9的解决问题PPT
引言在一年级数学中，解决实际问题通常是孩子们学习的一个重要部分。这些问题的类型很多，包括比较大小、识别模式、计数物体等。在这个特定的例子中，我们将关注8和...
引言在一年级数学中，解决实际问题通常是孩子们学习的一个重要部分。这些问题的类型很多，包括比较大小、识别模式、计数物体等。在这个特定的例子中，我们将关注8和9的解决问题。问题类型8的解决问题一个关于8的解决问题可能是这样的：你有8个苹果，你给了你的朋友2个，你还有多少个苹果？对于这个问题，孩子们需要理解减法的概念。他们需要知道，当从一个数量中减去另一个数量时，结果就是剩下的数量。在这个例子中，孩子们需要从8个苹果中减去2个，得到6个。9的解决问题一个关于9的解决问题可能是这样的：你有9个香蕉，你吃掉了1个，你还剩下多少个香蕉？同样，孩子们需要理解减法的概念。他们需要知道，当从一个数量中减去另一个数量时，结果就是剩下的数量。在这个例子中，孩子们需要从9个香蕉中减去1个，得到8个。解决策略对于这类问题，孩子们首先需要理解问题的基本结构。他们需要知道问题中有哪些数字和操作，然后他们可以用这些信息来解决问题。画图法对于一些孩子来说，画图可能是一种很好的解决问题的方法。例如，如果他们有8个玩具，然后他们失去了2个，他们可以画8个玩具在一边，然后画2个玩具在另一边。剩下的玩具就是答案。计数法对于其他孩子来说，直接计数可能更容易。他们可以想象或实际计数他们有多少物品，然后进行必要的减法操作来得到答案。实例和练习以下是一些具体的问题和练习，可以帮助孩子们更好地理解和解决8和9的解决问题：有8个气球飞走了3个，还剩下多少个气球？有9只小鸟飞走了5只，还剩下多少只小鸟？你原来有9块巧克力你分享给了朋友2块，你还剩下多少块巧克力？你原来有8个红苹果你给了奶奶2个，你还剩下多少个红苹果？你原来有9只蓝兔子玩偶你送给了小朋友1只，你还剩下多少只蓝兔子玩偶？你原来有8个绿色恐龙玩具你掉落了2个，你还剩下多少个绿色恐龙玩具？你原来有9个橙子你吃了1个，你还剩下多少个橙子？你原来有8个小汽车玩具你送给了弟弟2个，你还剩下多少个小汽车玩具？你原来有9朵粉色的花你送给了妈妈1朵，你还剩下多少朵粉色的花？你原来有8块红色的积木你掉了1块，你还剩下多少块红色的积木？通过这些问题和练习，孩子们可以更好地理解减法的概念，并能够熟练地解决涉及8和9的解决问题。
