高中英语学习定势思维PPT
在英语学习过程中，特别是在高中阶段，许多学生都会陷入一种定势思维。这种思维模式限制了他们的学习方式，让他们无法灵活地应对英语学习中遇到的各种问题。以下将详...
在英语学习过程中，特别是在高中阶段，许多学生都会陷入一种定势思维。这种思维模式限制了他们的学习方式，让他们无法灵活地应对英语学习中遇到的各种问题。以下将详细描述这种定势思维，并探讨如何避免或克服它。定势思维的表现1. 死记硬背很多学生认为学英语就是背单词、背语法规则、背范文。他们试图通过反复记忆来提高英语水平，却忽视了语言是一种沟通工具的本质。2. 逐字翻译很多学生在阅读或听力练习中，习惯把英文单词逐一翻译成中文，然后根据中文意思理解句子。这种方法虽然在某些情况下能解决问题，但不利于培养英语思维和语感。3. 回避难点当遇到学习困难时，一些学生选择避开问题，而不是积极寻找解决方法。他们可能会避免使用复杂句型或高级词汇，以减轻学习负担。4. 单一学习方法很多学生认为，只要按照老师或教材的要求学习，就能取得好成绩。他们忽视了英语学习的多样性和灵活性，没有根据自己的兴趣和特点寻找适合自己的学习方法。如何克服定势思维1. 培养英语思维尝试在日常生活中使用英语，无论是口语还是书面表达。减少对中文翻译的依赖，逐渐形成英语思维的习惯。2. 灵活学习方法不同的学习阶段需要不同的学习方法。例如，学习新词汇时可以采用联想记忆法；阅读时可以使用上下文推测法；写作时可以使用模仿法等。根据自己的兴趣和特点选择合适的学习方法。3. 主动解决问题当遇到学习困难时，不要轻易放弃。尝试从不同角度思考问题，寻找解决方法。可以向老师请教，也可以与同学讨论。培养解决问题的能力会使你在英语学习中更上一层楼。4. 拓宽学习视野英语学习不仅仅是掌握词汇和语法规则。通过阅读英文原著、观看英文电影、听英文歌曲等方式，了解英语国家的文化、历史和社会背景。这有助于你更好地理解英语，提高语言运用能力。实例分析假设你是一名高中生，你的英语老师要求你们写一篇关于"环保"的短文。你可能会首先想到一些常见的环保词汇，比如"recycle"、"reduce"、"reuse"等，然后开始用这些词汇构建句子。但如果你陷入了一种定势思维，你可能只会用这些简单的词汇和句型，而忽视了更深入的思考和表达。为了克服这种定势思维，你可以尝试以下方法：拓展词汇量查阅英文词典，了解更多与"环保"相关的词汇和短语，比如"ecosystem"、"carbon emissions"、"natural resources"等。这样你可以在文章中表达更丰富的意思多角度思考思考环保问题的多方面原因和解决方法。例如，可以从政策层面探讨政府对环保的支持和政策；从个人层面讨论我们如何减少碳排放和保护自然资源；从科技层面探讨新技术在环保领域的应用等。这样可以拓宽你的思路，写出更有深度的文章灵活运用句型尝试使用复杂句型来表达你的观点。比如使用条件句、比较句、被动语态等句型来丰富文章的表达方式。这样可以提高你的英语运用能力，使文章更具吸引力了解文化背景了解环保问题在不同国家的情况和解决方法。通过阅读英文文章、观看英文纪录片或与外国朋友交流，了解其他国家在环保方面的经验和做法。这样可以使你的文章更具全球视野，提高其价值和质量
