三年级英语unit1PPT

教学目标让学生掌握基础英语单词和简单句子如打招呼、自我介绍等培养学生学习英语的兴趣和自信心帮助学生建立良好的英语学习习惯教学内容1. 单词HelloGoo...

教学目标让学生掌握基础英语单词和简单句子如打招呼、自我介绍等培养学生学习英语的兴趣和自信心帮助学生建立良好的英语学习习惯教学内容1. 单词HelloGoodbyeMy name is…Nice to meet youHow are you?I'm finethank you2. 句子Hellowhat's your name?Goodbyehave a good dayNice to meet youHow are you today?I'm finethank you3. 日常用语问候早上好、下午好、晚上好道别再见、明天见感谢谢谢道歉对不起请求请进、请坐教学重点与难点重点掌握基础单词和简单句子的发音和用法能够运用所学内容进行简单的日常交流难点对英语语音的敏感度尤其是单词的发音在实际情境中运用所学内容进行交流教学方法与手段1. 教学方法情境模拟法通过模拟真实情境，让学生在实际场景中学习和运用英语游戏教学法通过有趣的英语游戏，激发学生的学习兴趣和积极性故事教学法通过讲述简单的英语故事，帮助学生理解英语表达方式和方法2. 教学手段多媒体教学使用投影仪、电脑等多媒体设备辅助教学实物教学利用真实的物品和场景进行英语教学互动式教学鼓励学生积极参与课堂活动，与老师和同学进行互动交流教学评价与反馈1. 教学评价课堂表现观察学生在课堂上的参与度、表现和反应作业布置与教学内容相关的作业，如单词抄写、句子翻译等测试定期进行小测试，了解学生对教学内容的掌握情况2. 教学反馈及时性对学生的表现及时给予评价和反馈，帮助他们了解自己的学习状况具体性反馈内容具体、明确，让学生知道自己的优点和需要改进的地方建设性提出具有建设性的建议和指导，帮助学生进一步提高英语学习效果教学资源与辅助材料1. 教学资源课本选择适合三年级学生的英语课本，内容应包括基础单词、句子和日常用语录音机或多媒体设备用于播放录音或英语教学视频实物教具如水果、玩具等，用于辅助教学2. 辅助材料图片用于展示单词的含义和用法海报用于布置教室，营造英语学习的氛围卡片用于制作单词卡片、句子卡片等，方便学生进行复习和记忆