小班社会活动：找朋友PPT
活动目标培养幼儿喜欢和同伴交往愿意和同伴一起玩培养幼儿与同伴之间相互谦让、互相帮助、共同分享快乐通过活动初步培养幼儿在集体活动中的规则意识和秩序感初步培养...
活动目标培养幼儿喜欢和同伴交往愿意和同伴一起玩培养幼儿与同伴之间相互谦让、互相帮助、共同分享快乐通过活动初步培养幼儿在集体活动中的规则意识和秩序感初步培养幼儿大胆说话大方表现自我的习惯活动内容与要求活动内容通过“找朋友”的游戏，引导幼儿学习运用礼貌用语，培养幼儿参与集体活动的兴趣活动要求每位幼儿都能积极参与活动，大胆表达自己的想法和感受活动准备场地布置将活动室布置成圆圈形状，便于幼儿进行游戏游戏道具每位幼儿一个小动物玩具或者小卡片作为身份标识音乐选择一首适合幼儿听的歌曲作为背景音乐活动过程导入（5分钟）教师开场白今天我们来玩一个“找朋友”的游戏，让我们一起认识新朋友，交到更多的好朋友！教师示范教师拿出一个玩具小卡片，问：“这是谁呀？”然后引导幼儿回答出正确的名字，如“这是小兔子！”教师带领幼儿一起模仿小动物的声音和动作激发幼儿的兴趣游戏环节一：找朋友（15分钟）教师讲解游戏规则每位幼儿拿一个小动物玩具或者小卡片作为身份标识，教师播放音乐，幼儿在圆圈内自由走动，音乐停止后，幼儿找到与自己相同身份标识的同伴，手拉手站在一起教师示范教师先拿出一个玩具小卡片，问：“谁愿意和我做朋友？”然后找到与自己相同身份标识的同伴，手拉手站在一起教师带领幼儿一起玩游戏提醒幼儿注意安全，不要碰撞游戏环节二：与朋友互动（10分钟）教师讲解游戏规则在上一环节找到朋友后，现在要和好朋友一起做一些互动游戏。教师示范：教师请一位幼儿和自己一起做一个简单的动作，如拍手、跺脚等。然后请其他幼儿模仿教师带领幼儿一起玩游戏鼓励幼儿大胆表现自己，与同伴互动游戏环节三：分享与交流（10分钟）教师讲解游戏规则教师请幼儿们围坐在一起，请每组幼儿分享自己刚才交到了哪些好朋友，和他们一起做了什么游戏。鼓励幼儿大胆表达自己的想法和感受教师总结今天我们通过“找朋友”的游戏认识了新朋友，还和好朋友一起做了很多有趣的游戏。希望大家在以后的日子里也能多交新朋友，和朋友们一起分享快乐！教师带领幼儿一起唱一首简单的歌曲结束活动活动延伸与建议在日常活动中教师可以组织一些集体活动，如分享玩具、图书等，鼓励幼儿与同伴互动、分享在家庭中家长可以多带孩子参加一些集体活动，鼓励孩子与同龄孩子互动、玩耍
