大学生消费观PPT
大学生消费状况2021年中国大学生购物狂欢节消费情况分析调研数据显示，相较于平时次均在线消费100-200元居多的情况，在类似618、双十一、双十二等大...
大学生消费状况2021年中国大学生购物狂欢节消费情况分析调研数据显示，相较于平时次均在线消费100-200元居多的情况，在类似618、双十一、双十二等大型购物狂欢节中，大学生消费水平有明显的提高。近五成在线消费大学生在狂欢节中的消费金额在300-600元，此外消费金额在600元以上的接近三成。类似618购物狂欢节等活动对大学生消费能起到明显的刺激作用。2021年中国大学生消费产品偏好调研分析调研数据显示，在社交娱乐及保健品消费中，男女生消费习惯差别不大。在饮食及日用品、服饰、兴趣爱好付费中，男生群体的消费率较高于女生;学习类消费中女生群体的消费率较高于男生。在化妆品消费中，男女生消费差异很大，女生消费占比超过5成，而男生消费不足2成。此外，男生更爱数码产品，有近四成男生每学期有过相关消费而女生只有两成。大学生消费总结中国大学生消费总结一：个性化、多元化消费随着时代的发展，大学生消费观念也在改变，加上受群体示范效应的影响，消费逐渐朝向多元化发展，除了基本的食品、日用品外，对大学生来说，娱乐、颜值管理等方面的支出也成为开支中比较重要的部分，但目前来看，大学生消费仍然处于一个集中的水平，消费产品的种类主要集中在娱乐、颜值管理、社交、电竞、身材管理、旅游、养生等方面，但具体物品变化较快中国大学生消费总结二：追求性价比高的产品数据显示，超过7成的受访大学生的主要收入来源是父母给予的生活费，少部分会通过兼职等渠道增加收入，因而大学生群体在进行购物、文娱、知识付费等项目消费时，对性价比的关注度普遍较高，这是大学生在预算约束下进行理性消费的一种表现。大学生消费趋势中国大学生消费趋势分析一：消费无性别化数据显示，在休闲娱乐消费偏好上，男性大学生与女性大学生的消费偏好基本一致，消费偏好靠前的都是桌游、萌宠体验馆、VR体验馆、射击/射箭体验馆，无性别化消费趋势显现。艾媒咨询分析师认为，当代大学生对于个人喜好和消费需求有更多的要求，拒绝接受性别方面对他们身份的定义，想拥有能够彰显自我的产品。在此背景下，各行业商家在品牌宣传上也走上“无性别主义”道路，以贴合年轻人的精神需求。中国大学生消费趋势分析二：超前消费随着互联网经济的不断发展，各种贷款形式不断涌现，超前消费已经成为当代社会人们满足自身消费欲望的重要方式，而大学生群体作为近年来新兴的消费群体，对流行消费形式和观念的反应更为迅速，超前消费现象普遍。数据显示，53.3%的受访大学生使用分期付款产品，此外分别有19.8%、17.4% 的受访大学生会通过分期付款、贷款购买超过预算的产品。虽然超前消费一定程度上可以缓解大学生当前的经济压力，但需要适度，避免过度消费、从众消费等错误观念。大学生消费中存在的问题虚荣心，攀比心意识强大学生的不合理消费，主要是来自于相互攀比，虚荣心、以及享乐主义风气以及还未体会到社会风险性危急所致!在校园生活着的我们，没有体会到社会生存的不易!即使自己知道，但也无法体会，似乎有点不在其位不谋其政的意思，自己在被父母养着的同时失去了社会危机感，存在侥幸心里，躲在校园，可以暂时的去逃避社会上的所有危机。超消费现象严重超消费是当今大学校园的一个普遍现象，很多大学生，在月初时花钱大手大脚，什么品牌专卖店是他们必去之处，有句话是“宁可饿肚子，不可丢面子”，这就是大学生的消费心理，为了弥补上月月底肚子所受的“委屈”，大吃大喝也是他们的选择范围，大学生们走出校园食堂到外聚餐的费用与日俱增，麦当劳，肯德基以及一些价格不菲的特色小吃已成为当前大学生尤其是校园情侣们经常光顾的地方。休闲娱乐消费比例过大休闲娱乐消费，在休闲及娱乐消费方面，大学生群体有着比其他年龄群体更为旺盛的需求，这主要表现在上网、逛街、看电影等一些娱乐场所及旅游支出等，大学生生活在时间方面是很充足的。，作为一名大学生，除了每天为数不多的几节课，其他时间都是自由支配的，可以说大学三分之二的时间可以靠自己支配，去自觉学习。大多学生如何度过这些闲余时间?于是泡吧，歌厅，看电影这些娱乐场所便备受大学生的青睐，但是对于没有经济来源或经济来源很少的大学生来说，这无疑成为他们生活中的又一项经济负担。爱情消费过大大学恋爱是大学校园的一个普遍现象，但是圣神的爱情也需要建立在一定的经济基础之上，对于没有经济能力的大学生来说，恋爱的支出，也不为一个庞大的数字，每个重要的节日，如女友生日，情人节，圣诞节等，男生的消费必然增加，而且而对于有了异性朋友却又不同校的同学来说，每个月生活费中的相当一部分都“贡献”给电讯业了。他们的这些支出基本来源于为数不多的生活费，于是生活拮据成为了理所当然的事情了。大学生消费行为偏颇原因从心理学角度分析部分学生的消费误区和偏颇的消费心理个性自觉引起的消费自主心理导致学生消费的盲目性，部分学生消费没有计划，随意性强大学时期是人生中一个独立性与依赖性并存的阶段。虽然他们的消费来源依赖于家庭，但他们却有强烈的消费自主要求。大学生的思想没完全成熟，如果缺乏适当的消费指导，就会出现消费的盲目性从众心理和求异心理是大学生消费攀比心理的心理学动因攀比心理表现在看似相互矛盾，实则本质相同的两个方面： 一是从众心理，即被大多数人所接受的事物，个人也基本上乐意接受，大学生也不例外; 二是求异心理，这种心理状态的存在，使某种时尚满足了大学生一时审美的心理需要之后，又必然会产生新的需要，渴望消费再有新变化和创新高校思想政治教育的内容中缺少对学生健康消费观的引导当前的大学生能够全方位地与社会接触，当他们受到享乐主义、拜金主义、奢侈浪费等不良社会风气的侵袭时，如果没有及时得到学校老师和父母的正确引导，容易形成心理趋同的倾向。父母在日常生活消费的原则立场是子女最初始的效仿对象。有些父母本身消费观念存在误区，不能正确引导自己的子女。高校缺乏对大学生消费心理和行为研高校思想政治教育要真正达到有效性目的，就不能缺少对学生实际行为的了解与把握。由于科研条件、人员配置等客观原因和思政教育工作者的主观认识等原因，对学生的教育首先从实践调查开始的教学科研风气仍然未能形成校园文化建设中普遍缺少倡导大学生勤俭节约生活消费观的内容大学生的消费心理和行为除了在个人喜好、穿着打扮等较少方面比较注重突出个性以外，他们对于时尚品牌、基本生活用品等消费内容都具有群体从众心理社会上的不良风气是大学生健康消费观的形成的影响因素社会上非主流的享乐主义消费观，给大学生带来了很深的影响，是造成大学生消费观念偏颇的主要因素之一。改革开放以来近30年，我国一直以经济建设为中心，经济持续快速增长，人民生活水平也不断的提高。部分先富起来的家庭消费方式有了很大的变化，传统的消费观念不断受到冲击。大学生的消费心理处在不成熟的阶段，互相攀比的消费心理较为普遍，直接影响到了大学生的消费观。近年来消费主义的价值观在我们的社会中逐渐上升，对在校的大学生产生了影响。按照这种价值观，一个人是不是值得尊重，是不是有品位，主要取决于他的消费水平。一个人的消费水平越高，消费能力越强，就越是能够证明他的成功。在中国，应该说是先富起来的那部分人首先接受了这种价值观，然后又逐渐辐射、传染到其他社会阶层，最后演变为一种国民的集体无意识。引导大学生树立正确消费观的措施加强对大学生消费心理和行为的调查研究在思想理论教学中，我们应该大力提倡调查研究与理论教学相结合的科学方法，使理论教学真正摆脱空洞无物的说教。今后我们应当重视和加强对大学生消费状况的关注，注重在研究他们的消费心理与行为中发现问题和解决问题。当然，调查研究是一个艰辛的过程，但是作为教育工作者应该首先培养自己刻苦钻研的科学精神、实事求是的科学态度、理论联系实际的科学思维。教育学生要树立艰苦奋斗、勤俭节约、科学的消费意识引导他们在考虑个人消费时不忘光荣传统，科学规划安排，是个人消费标准与家庭相适应。当然，在社会主义市场经济条件下，从不断推动社会经济发展和繁荣市场这个角度看，需要鼓励人们积极、合理消费。如果不考虑个人经济状况和支付能力，盲目追求奢侈的消费模式是十分有害的。思政教育工作者要及时客观的分析社会上的消费主义现象，引导学生形成积极的心态，作一个清醒的消费者。培养和加强大学生的财商所谓财商，指的是一个人在财务方面的智力，即对钱财的理性认识与运用。财商是与智商、情商并列的现代社会三大不可缺少的素质。财商主要包括两方面的内容： 其一，正确认识金钱及金钱规律的能力;其二，正确运用金钱及金钱规律的能力。我们应该围绕这两方面的内容，在思想政治课和德育课的教学活动中设计生动活泼的教学形式以达到教育目的。大学生健康的消费风气应成为建设节约型校园的一项重要内容高校校风建设应该把握育人第一位的原则，重视大学生为人处世每个环节的教育，重视培养和塑造大学生健康的消费心理和行为，以促进大学生学业的成功追求。建议把大学生良好消费心理和行为的培养作为校园文化建设的重要组成部分。在校园文化建设中设计有关大学生健康消费理念的活动专题，并且持之以恒。塑造节约型的校园理念，利用校园环境影响大学生理性健康的消费习惯的养成，形成良好的生活作风，向社会输出具有健康理性消费习惯的社会成员。感想与体会大学生要控制欲望，不要盲目炫耀，更不能攀比多把心思放在学习上购物时不要急于出手，多参考别人的意见要学会理财，制定每月的开销计划，进行消费记帐也是大有帮助的理财其实也是一种管理能力，如何去管理自己的财富，进而提高财富效能，如何去规划、管理自己的生活能力。我们关注消费和理财，希望可以探讨到我们大学生自身的一些消费特点，以使我们今后可以更理性的消费，更明白的消费。
