初中课文变色龙PPT

作者：契诃夫国家：俄罗斯题材：短篇小说体裁：讽刺小说主人公：奥楚蔑洛夫情节：一件狗咬人的小事，通过警官奥楚蔑洛夫这个人物，巧妙地揭露了俄国社会的黑暗现实。...

作者：契诃夫国家：俄罗斯题材：短篇小说体裁：讽刺小说主人公：奥楚蔑洛夫情节：一件狗咬人的小事，通过警官奥楚蔑洛夫这个人物，巧妙地揭露了俄国社会的黑暗现实。课文背景《变色龙》是19世纪末俄国契诃夫的著名短篇小说，通过对警官奥楚蔑洛夫这个沙皇专制统治的忠实走狗的刻画，巧妙地揭露了俄国警察制度的反动和虚伪，批判它反人民的实质。课文内容《变色龙》以警官奥楚蔑洛夫这个沙皇专制统治的忠实走狗为人物揭露了沙皇统治下的社会的黑暗。课文通过这个变色龙似的警官在处理狗咬人事件中的态度变化，形象地揭露了俄国社会的黑暗现实。人物形象奥楚蔑洛夫俄国沙皇专制统治的忠实走狗，随着事情的变化而变化，一个溜须拍马、谄上欺下、见风使舵、趋炎附势的小人物赫留金一个庸俗的小市民，为了私利不惜揭人隐私，受辱于将军而不敢反抗。他被狗咬了，但要讨个公道叶尔德林奥楚蔑洛夫的跟班，他的职务就是协助警官处理“案子”。虽然他本性麻木不仁，但是也没有充当主人走狗的角色。在整个小说的过程中，他处于被支配的地位。虽然有帮凶的身份却没有帮凶的奴性，骨子里有善良的本性，同情小市民并为不能仗义执言而感到内心不安。甚至为不能揭露真相而感到羞愧，对被害者和受害者都有深深的同情。他的反复无常和愚蠢其实是一种自我保护的手段。他既不能为也不敢为受害者仗义执言，所以只能跟在警官后面做一点自欺欺人的小动作。在他内心深处没有人的尊严，只有深深的恐惧和自责。麻木、胆怯、趋炎附势又勤恳认真、深感自责是叶尔德林的全部特征。这些特征又都是那个时代一般小市民的共性特征。叶尔德林是那个社会精神麻木者的典型代表观众在场的看客，没有自己的思考和判断力，他们只能看到表面现象。他们被奥楚蔑洛夫愚弄，被他颠倒黑白、混淆是非。他们既可怜又可悲，既可唾又可笑。他们的态度随着警官的判定而发生变化。他们不但为警官的威严所慑服，而且为警官的反复无常、不知羞耻和溜须拍马所激怒。更为重要的是他们被警官所愚弄却全然不知。他们代表的是当时俄国社会的大众。他们的社会地位决定了他们的思考能力低下和社会良知缺乏。他们既可怜又可悲！作者用讽刺的手法揭露了这个社会愚昧无知的大众阶层，同时也在对受害者表示同情与安慰。其实他们也是受害者！他们被警官愚弄，被社会愚弄！他们同样可悲！作者对他们同样寄予深深的同情！将军将军是沙皇专制统治的象征与代表。小说开头便交代了“那群人就对着赫留金哈哈大笑”。赫留金是受害者而那群人既没有同情心也没有正义感。他们代表的是当时俄国社会中庸俗、野蛮、麻木的小市民阶层。他们以麻木的精神状态参与着这场荒诞而滑稽的“审判”。他们的笑料仅仅来自受害者——一个底层小市民的意外不幸！这是一个颠倒黑白、混淆是非的社会！在这个“变色龙”当道的社会里是没有公正和正义可言的！他们的笑声是对受害者的最大侮辱！他们的笑声是对那个时代最大的亵渎！他们的笑声是对那个时代所有受害者最大的嘲讽！他们的笑声是那个时代的耻辱！是那个时代人类文明的耻辱！作者用辛辣的笔触对那个时代的社会现实进行了有力的鞭挞与控诉！同时作者也对受害者表示了深深的同情与安慰！赫留金是受害者！他被那个时代的社会现实所伤害！作者通过他的遭遇对那个时代的社会现实进行了深刻的批判！作者对受害者的同情与安慰同时也寄予了对那个时代所有受害者的深深同情与安慰！寄予了对那个时代所有不幸人们的深深同情与安慰！同时寄予了对那个