“克服自卑，树立自信”的小学主题班会教案设计PPT
活动目标通过本次班会，帮助学生了解自卑产生的原因，掌握克服自卑的方法，树立自信，做一个自信的人。活动准备搜集和整理班级学生自卑的典型表现准备多媒体课件、音...
活动目标通过本次班会，帮助学生了解自卑产生的原因，掌握克服自卑的方法，树立自信，做一个自信的人。活动准备搜集和整理班级学生自卑的典型表现准备多媒体课件、音乐、角色扮演等提前将班级学生分成小组选出组长活动过程环节一：导入开场白尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！今天我们班会的主题是“克服自卑，树立自信”。我们一起来探讨一下这个话题观看视频播放一段关于自卑的动画视频，引导学生进入主题小组讨论在小组内分享自己或身边同学的自卑经历及感受，组长记录并整理环节二：自卑原因探究典型表现展示班级学生自卑的典型表现，如声音小、不敢正视别人、做事畏缩等案例分析通过多媒体课件展示自卑孩子的案例，引导学生分析自卑产生的原因，如家庭环境、性格、学习成绩等小组分享小组内分享自己的分析结果，并总结出自卑的原因教师总结自卑往往产生于某些不足或不幸，如家庭贫困、学习困难、生理缺陷等。但自卑并不等于无能，只要我们积极面对，克服自卑并非难事环节三：克服自卑方法探究故事启迪讲述一两个关于自卑者成功的故事，如林肯、爱迪生等名人故事，引导学生了解克服自卑的方法小组讨论小组内讨论并总结出克服自卑的方法，如勇敢面对、积极暗示、寻求帮助等全班分享每个小组选派一名代表上台分享本组的观点和方法教师总结克服自卑需要我们有勇气正视自己的不足，勇敢地迈出第一步。同时，积极暗示自己、寻求帮助等都是有效的途径。只要我们努力去做，一定会取得好的效果环节四：树立自信名人名言展示一些关于自信的名人名言，如“自信是成功的第一秘诀”、“先相信自己，然后别人才会相信你”等，引导学生体会树立自信的重要性情境表演设计一个或几个情境表演，通过角色扮演的方式让学生体会树立自信的感受。如：一位因自卑而害怕参加班级活动的学生，通过一堂班会课和同学们的鼓励支持，鼓起勇气参加了活动并获得了成功小组分享分享表演心得和体会，并请同学提出改进意见和建议。小组内记录并整理教师总结通过本次班会课的体验和学习，我们要明确一个事实——自卑只会阻碍我们前进的步伐。只有积极面对、勇敢尝试、坚持不懈，才能树立自信并取得成功环节五：班会总结与行动倡议班长发言请班长对本班会进行总结性发言。要求以“让我们一起努力克服自卑，树立自信”为结束语制定倡议书根据本班实际情况和本次班会内容，制定一份倡议书，呼吁全班同学共同行动起来，积极面对困难和挑战，做自信的人。小组内讨论并形成倡议书草稿，最后由班长或代表在班会上宣读班主任总结对本次班会进行简短总结和评价，强调树立正确观念和心态的重要性，并对未来的学习和生活提出期望。最后，希望每位同学都能克服自卑，做一个自信的人播放结束曲播放音乐《我相信》（或者班歌），全班一起合唱结束本次班会活动延伸倡议书落实根据倡议书内容，在班级内开展相应的活动和措施，切实落实倡议精神。例如组织班级文艺比赛、运动比赛等集体活动，让同学们有更多展示自己的机会；设立班级进步奖章等激励制度，鼓励同学们积极进取家长沟通与家长沟通学生在家庭中的表现和问题，建议家长多给予关爱和支持，帮助孩子树立自信心。可以邀请家长参加学校举行的亲子活动等家校合作活动个人成长记录建立班级个人成长记录袋或电子档案，记录每位同学的成长点滴和进步表现，激励同学们不断进步和发展
