中班科学《颜色变变变》PPT

活动目标认识红、黄、蓝三原色初步感知其变化规律尝试操作初步学习将两种颜色混合起来变成其他颜色对色彩的变化感兴趣乐于和同伴合作探究活动准备红、黄、蓝颜料抹布...

活动目标认识红、黄、蓝三原色初步感知其变化规律尝试操作初步学习将两种颜色混合起来变成其他颜色对色彩的变化感兴趣乐于和同伴合作探究活动准备红、黄、蓝颜料抹布，记录表，水彩笔活动PPT课件活动过程谈话导入激发幼儿兴趣。师：小朋友们，你们喜欢玩变魔术的游戏吗？今天老师给你们带来了一盒神奇的魔盒，一会儿我们一起来玩玩颜色宝宝的游戏，看看哪些颜色宝宝不见了，哪些颜色宝宝出现了游戏“颜色宝宝不见了”（1）出示红、黄、蓝三种颜色，引导幼儿观察并讲述这三种颜色的名称和特点师：小朋友们看一看这个魔盒里有哪三种颜色宝宝呀？你觉得它们有什么特点呢？（2）教师演示游戏，引导幼儿观察并讲述自己的发现。师：现在我要玩一个神奇的魔术游戏了，你们一定要仔细看哦！教师依次将两种颜色混合在一起，然后用抹布擦拭掉两种颜色中间的隔阂，让两种颜色混合在一起。这时颜色会发生奇妙的变化。（3）请幼儿尝试操作游戏，并观察记录结果。师：小朋友们，你们想不想试一试这个神奇的魔术游戏呢？请你和你的小伙伴一起玩一玩吧！在玩的时候要注意不要把颜料弄到自己的身上和旁边小朋友的身上哦！看看哪个组的小朋友最先把三种不同的颜色都试一试，并且把实验的结果记录在这张记录表上。幼儿操作游戏，教师巡回指导。（4）集中交流，分享实验结果。师：小朋友们，你们把两种颜色混合在一起变成了什么颜色呢？你们觉得这个魔术神奇吗？你们是怎么做的呢？谁愿意来和小朋友们分享一下呢？幼儿分享交流自己的实验过程和结果。（5）教师小结。师：小朋友们真棒！通过自己的实验发现了颜色宝宝变魔术的秘密。当我们把红色和黄色放在一起时，它们就会变成橙色；把红色和蓝色放在一起时，它们就会变成紫色；把黄色和蓝色放在一起时，它们就会变成绿色。这些就是我们今天要认识的三种新颜色。这三种新颜色宝宝你们喜欢吗？它们是谁呀？这些新颜色宝宝就藏在我们这张记录表里，我们一起来读一读它们的名字吧！记住这些新朋友的名字哦！游戏“给颜色宝宝照相”（1）出示活动课件。师：今天的小记者要给这些新颜色的宝宝照相了，我们也来扮演小记者给这些新颜色的宝宝照一张相片吧！请小记者们准备好你们的相机哦！镜头要对准我们要给它们照相的颜色宝宝，来，一、二、三，喀嚓喀嚓喀嚓！好了，给每个新颜色宝宝都照一张相吧！照完相后要记得把相机收起来哦！请你告诉旁边的小记者你给哪个颜色宝宝照了相片？它是谁呢？我们来一起读一读吧！（2）幼儿游戏。幼儿扮演小记者给新颜色的宝宝照相片。教师巡回指导。活动结束师：今天我们和颜色宝宝一起照了许多相片，玩得开心吗？那我们下次再来玩一玩吧！现在我们一起把这些漂亮的颜色宝宝送回家吧！记得把我们的衣服整理好哦！我们高高兴兴地回教室吧！活动延伸在美工区提供相关材料引导幼儿继续探索将两种颜色混合起来变成其他颜色的方法，并尝试用新颜色进行创作活动在阅读区投放相关图书引导幼儿阅读关于色彩变化的图书，进一步感知色彩的奇妙变化