马克思主义劳动价值观对大学生的意义PPT
什么是马克思主力劳动价值观马克思主义劳动观是马克思主义理论的重要构成部分，是创立唯物史观和剩余价值学说的基础。从人类自身的起源和发展来看，劳动都具有决定性...
什么是马克思主力劳动价值观马克思主义劳动观是马克思主义理论的重要构成部分，是创立唯物史观和剩余价值学说的基础。从人类自身的起源和发展来看，劳动都具有决定性作用。劳动不仅是谋生的手段，更是通向客观世界与主观世界的媒介，也是实现人性至美至善、彻底自由的必由之路。大学生为什么要学习马克思主义劳动价值观(一)缺乏艰苦奋斗的精神由于在成长过程中劳动价值观教育的缺失，-些大学生的劳动价值观都是薄弱和扭曲的，没有机会在劳动中磨炼身心意志,没有体验过劳动带给他们的成就感。他们在书本中是学不到坚韧不拔、乐于奉献的艰苦奋斗精神;加上周围某种环境的错误导向,他们甚至产生轻视劳动,看不起体力劳动者的错误观念。例如贫困大学生为了好面子买高档手机去做兼职，他们在做兼职的过程中心理处于羞愧的状态，生怕被人发现,而不是觉得自己是在用辛勤的劳动换取光荣的劳动成果。(二)不珍惜他人的劳动成果因为没有参与劳动过程，所以--些大学生想当然地觉得劳动过程很轻松。在校园食堂里面,浪费粮食的现象触目惊心;在寝室里面,损坏公物都是小事;在教室里面，下课不关灯不关电前空调的现象比比皆是。因为自己不劳动,所以也体会不到别人的劳动成果来之不易。(三)缺乏自理能力-些大学生在学校里面无法独立生活,有的情况严重到例如衣物脏了都要去买新的换。这种生活自理能力差的学生在毕业走向社会后，会遇到重重障碍，更难得在事业上取得很大成就。无法为自已服务的人更谈不上服务社会,就像中国有句古话所说“-屋不扫,何以扫天下”。大学生如何弘扬马克思主义劳动价值观(一)加强大学生正确的“三观"教育人的优秀品德品质的激发需要正确的“三观”——世界观、人生观和价值观作基础。马克思主义的“三观”是科学的“三观”，大学生只有同时以马克思主义的人生观,世界观和价值观作指导,才能对自身,社会和世界有科学的认识才能认识到劳动对于人类和人类社会的发展的根基作用，树立劳动实践观念才能认识到劳动是实现人的价值的途径,增强劳动价值观念才能认识到劳动创造价值，珍惜他人的劳动成果才能认识到人有责任和义务为集体和社会劳动从而创造价值增强集体责任感和义务感同时马克思主义的“三观”是社会主义核心价值观体系的重要理论支撑，是党和国家促进大学生形成积极向上的劳动精神和养成不怕吃苦的劳动习惯的重要教育手段。劳动价值观隶属于马克思主义“三观”内容范畴,因此加强马克思主义“三观”教育，也是在加强劳动价值观教育。(二)丰富大学生劳动实践活动形式积极组织大学生参加校内外公益活动公益活动可以磨炼心智,体验劳苦培养责任感和团队协作意识。适量的公益活动可以让大学生对周围的人和事重新加以认识,例如,通过参加义务打扫校园活动,他们会认识到整洁干净的校园环境需要耗费大量的人力劳动来维护;通过义务卖报活动，他们可以锻炼自己的口才和销售能力,才会意识到每件小事都需要踏踏实实去办好,不能眼高手低,最为重要的是,通过这些公益活动，他们才能体会到幸福来之不易，要懂得珍惜。在校内设置更多更合适的勤工俭学岗位设置勤工俭学岗位是高校为了帮助家庭经济贫困的大学 生通过在校内实习以减轻经济压力的帮扶措施。勤工俭学可以帮助贫困大学生在不影响学习的情况下适量参加劳动并获取报酬，这样在相当程度上避免了大学生因为家庭经济原因中途辍学。与此同时,贫困大学生更能通过自身劳动来改变命运,也更能意识到劳动的可贵和感恩社会感恩国家。由于勤工俭学岗位的设置普遍存在着岗位数量少岗位种类缺等问题,高校应增强对勤工俭学岗位的开发和创新。(三)加强校内劳动实践考核体系的建立健全学校应该建立健全合理有效的劳动实践考核体系,将学生参加劳动实践的次数和完成质量做好记录，并将此作为学生评优评先的重要衡量方式。同时学校的教学部门应开设大学生劳动实践课程并设置学分，学生必须修满劳动实践学分才可顺利毕业。劳动精神对大学生的意义劳动精神可以激励大学生立足实践，认识世界，探索真理，不断完善自我劳动精神可以引导大学生正确的幸福观和择业观劳动精神能够提升大学生服务社会、服务他人的奉献情怀和服务意识劳动精神可以激励大学生立足实践，认识世界，探索真理，不断自我完善大学生除了要学习专业知识，还需要参与社会实践，物质生产实践是人类最基本的实践，劳动则是实践的重要形式，劳动创造了人本身。青年大学生多学习劳动精神，才能更好地了解世界，认识世界，在劳动的过程中才能理解和探索真理，可以通过劳动发现自身的不足和成长的空间，然后不断地去完善自我。通过劳动精神教育，可以让大学生养成踏实、勤奋、严谨的劳动品质，使其在劳动过程中成长、成才。劳动精神可以引导大学生正确的幸福观和择业观劳动是一切幸福的源泉。只有正确理解了劳动精神，才能真正明白生活中一切美好的事物，只有通过劳动才能实现，劳动是人生出彩的钥匙，也是创造美好生活的必经之路。弘扬劳动精神，还可以引导大学生艰苦奋斗，坚持劳动，让大学生深刻理解“空谈误国、实干兴邦”的道理，只有真正做到知行合一才能体现人生的价值，找到人生的幸福。大学生要肯学肯干肯钻研，要立足岗位成长成才，在劳动中发现广阔的天地，在劳动中体现价值，树立正确的择业观。劳动精神能够提升大学生服务社会、服务他人的奉献情怀和服务意识大学生是未来国际建设的中坚力量，需要起到带头作用、骨干作用和桥梁作用培养大学生勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神，提升大学生为社会奉献，服务他人的情怀和意识大学生是中华民族伟大复兴中国梦实现的主力军，需要从劳动精神中感知生活的本质，了解社会，明确未来奋斗的目标有了劳动精神的指引，大学生才能积极学习和提升技能，才能勇于创新，才能更好地去为社会服务在教育过程中，切实加强大学生劳动教育，引导树立正确的劳动价值观，让深刻理解“劳动观最美丽”、“奋斗的青春最美丽”、“在平凡中造就不平凡最美丽”，正是有效抵御错误观念侵蚀、纠正偏差言行、激励担当奉献、促进健康成长的必要方式和有效手段。劳动教育能够帮助大学生塑造健全人格、磨练顽强意志、锤炼高尚品格高校应该结合实际，从思想引领、亲身实践、有机融合三方面入手，积极构建德智体美劳全面发展的大学生教育体系，培养社会主义合格建设者和可靠。
