幼儿健康教育不要跟陌生人走PPT
活动目标使幼儿能够明白不跟陌生人走的道理并能记住自己的姓名、家庭住址、父母姓名和电话初步培养幼儿的自我保护意识提高他们的自我保护能力活动准备请一位陌生人(...
活动目标使幼儿能够明白不跟陌生人走的道理并能记住自己的姓名、家庭住址、父母姓名和电话初步培养幼儿的自我保护意识提高他们的自我保护能力活动准备请一位陌生人(由幼儿园教师或家长扮演)协助教师进行这一活动一些小礼物活动过程引导幼儿理解什么是陌生人活动评价通过幼儿的参与度和表现评价幼儿对于不跟陌生人走的道理的理解程度观察幼儿在游戏和实践环节中的自我保护能力表现评价他们的自我保护意识收集家长的反馈意见了解家庭对于幼儿安全教育的态度和方法根据评价结果调整教学策略改进教学方法,以提高教学效果活动延伸在日常教学中定期进行相关主题的安全教育活动,使幼儿在反复实践中加深理解在园内设立安全教育宣传栏定期发布相关安全教育内容,提高全园师生的安全意识鼓励家长积极参与家园共育活动共同培养幼儿的安全意识和自我保护能力与当地公安、消防等部门建立联系定期邀请专业人员进行安全知识讲座和应急演练,提高幼儿的安全意识和应对突发事件的能力在幼儿园内设置安全教育角提供各种安全教育资料和教玩具,供幼儿自主学习和游戏。同时,鼓励家长积极参与这一区域的活动,与孩子共同学习成长在每年的安全教育周或宣传月活动中组织相关主题的亲子活动、情景模拟、讲座等形式多样的活动,使家长更加深入地了解幼儿园的安全教育工作,形成家园共育的良好氛围针对不同年龄段的幼儿特点设计不同层次和形式的安全教育活动,使每个阶段的幼儿都能得到适合自己年龄和发展水平的安全教育。例如,针对小班的幼儿,可以采取生动有趣的图画书、儿歌等形式进行教育;针对中大班的幼儿,可以组织讨论、角色扮演等活动,让他们更加深入地理解安全知识