榜样的力量遇见光，追逐光，成为光心理班会PPT

活动背景在快节奏、高压力的现代社会中，学生们面临着越来越多的心理压力。为了帮助学生建立健康的心态，提升心理素质，本次心理班会以“榜样的力量：遇见光，追逐光...

活动背景在快节奏、高压力的现代社会中，学生们面临着越来越多的心理压力。为了帮助学生建立健康的心态，提升心理素质，本次心理班会以“榜样的力量：遇见光，追逐光，成为光”为主题，通过分享榜样故事、心理剧表演、互动讨论等形式，引导学生发现身边的榜样，学习他们的优秀品质，从而在面对困境时能够积极应对，成为自己生活中的光。活动目标引导学生认识榜样在成长过程中的重要作用激发向榜样学习的热情通过心理剧表演让学生深刻体会到积极心态对克服困难的重要性通过互动讨论让学生学会如何面对压力，培养坚韧不拔的品质鼓励学生在日常生活中践行榜样精神成为自己生活中的光活动流程1. 导入环节（5分钟）引导学生进入主题2. 榜样分享（10分钟）展示榜样在成长过程中的积极作用3. 心理剧表演（15分钟）追逐光，成为光”为主题的心理剧，通过故事情节展示榜样力量的影响4. 互动讨论（15分钟）分组讨论如何在自己的生活中找到榜样，如何向榜样学习，如何在面对困难时保持积极心态小组代表分享讨论成果主持人进行总结5. 制定行动计划（10分钟）引导学生思考如何在日常生活中践行榜样精神制定个人行动计划分享行动计划鼓励大家互相监督、共同进步6. 活动总结（5分钟）强调榜样力量的重要性，鼓励学生在今后的学习和生活中积极践行榜样精神活动准备提前邀请优秀学生代表或老师作为榜样分享者准备好他们的榜样故事编排心理剧组织学生进行排练准备讨论环节所需的问题和道具确定活动场地和时间安排好活动流程活动意义通过本次心理班会，学生们能够深入了解榜样在成长过程中的重要作用，激发向榜样学习的热情。同时，通过心理剧表演和互动讨论，学生们能够深刻体会到积极心态对克服困难的重要性，学会如何面对压力，培养坚韧不拔的品质。最重要的是，学生们能够在日常生活中践行榜样精神，成为自己生活中的光，为自己和他人带来希望和动力。活动后续对学生的行动计划进行跟进鼓励他们坚持践行榜样精神定期举办类似的心理班会活动持续关注学生的心理健康和成长将优秀的榜样故事和心理剧表演制作成宣传材料在校园内进行宣传，扩大活动影响力