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实验目标通过简单的实验，让孩子们理解水的循环过程，即水如何从地表蒸发，形成云，再凝结成雨，最终回到地面的过程。实验材料一个透明的大玻璃碗一小杯热水一块塑料...

实验目标通过简单的实验，让孩子们理解水的循环过程，即水如何从地表蒸发，形成云，再凝结成雨，最终回到地面的过程。实验材料一个透明的大玻璃碗一小杯热水一块塑料薄膜橡皮筋或绳子冰块或冷冻的物体彩色笔和纸（可选用于记录实验过程）实验步骤设置实验环境首先，向大玻璃碗中倒入热水，模拟太阳下的水面模拟蒸发让孩子们观察热水如何在室温下开始蒸发，形成水蒸气创造云层然后，将塑料薄膜覆盖在碗上，并用橡皮筋或绳子固定。这样，水蒸气会在薄膜下方凝结，形成“云”模拟冷凝和降水接下来，将冰块或冷冻的物体放在“云”的下方。冷却的空气会让“云”中的水蒸气凝结，形成水滴，模拟降雨观察结果孩子们可以看到水滴从“云”中滴落，就像真实的降雨一样实验讨论完成实验后，可以和孩子们讨论以下问题：水为什么会蒸发？云是怎么形成的？为什么云会变成雨或雪？这个实验如何模拟了真实的水循环？实验意义通过这个简单的实验，孩子们可以直观地理解水的循环过程，增加对自然科学的兴趣和理解。同时，实验还可以培养孩子们的观察力和实验能力，提升他们的科学素养。注意事项在实验过程中确保热水不烫到孩子们冰块或冷冻的物体应放在孩子们接触不到的地方以防他们误触鼓励孩子们积极参与但也要确保他们在教师的指导下进行实验