小班语言活动小雨点PPT

活动目标感受散文诗的优美意境积极用语言及身体动作表达自己对散文诗的理解学习按照散文诗中的句式进行仿编乐意参与散文欣赏能积极与同伴共同表演活动准备与散文诗内...

活动目标感受散文诗的优美意境积极用语言及身体动作表达自己对散文诗的理解学习按照散文诗中的句式进行仿编乐意参与散文欣赏能积极与同伴共同表演活动准备与散文诗内容匹配的课件录制散文诗录音表演的头饰、背景等活动过程一、欣赏小雨点落下的情景，了解散文诗的内容教师今天我们一起来欣赏一首散文诗，名字叫《小雨点》教师播放小雨点落下的视频提问：小雨点是从哪里落下来的？落下来的时候是什么样子的？二、欣赏散文诗，理解感受散文诗的意境教师播放散文诗录音幼儿完整欣赏。提问：你听到了什么？心里有什么感觉？教师播放课件幼儿再次欣赏散文诗。提问：小雨点落在了哪里？它们落在了池塘里，发出了什么样的声音？落在了花园里，花怎么样了？落在了田野里，苗儿怎么样了？落在了河水里，鱼儿怎么样了？教师小结小雨点落在了池塘里，叮咚；落在了花园里，沙沙；落在了田野里，刷刷；落在了河水里，丁冬。小雨点像一个快乐的音符，弹奏出优美的音乐幼儿边看课件边听教师朗诵散文诗感受散文诗的意境美幼儿边听录音边表演散文诗（1）个别幼儿表演。（2）幼儿与同伴共同表演三、仿编散文诗并表演教师小雨点还会去哪里？请你和好朋友说一说教师鼓励幼儿大胆表达自己的想法并用动作辅助说明个别幼儿讲述并表演幼儿分成四组进行仿编与表演请各组幼儿为大家完整表演散文诗请幼儿给表演配乐（播放轻音乐）使用头饰、背景等道具表演散文诗延伸活动鼓励幼儿将仿编的散文诗绘画成连环画并交流分享活动延伸鼓励幼儿将仿编的散文诗绘画成连环画并交流分享。