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幼儿教师礼仪的概念幼儿教师礼仪是幼儿教师在工作岗位上待人接物、为人处世的行为规范。幼儿教师是幼儿园中全面负责幼儿生活和教育的人员，是知识的传授者，是幼儿生...

幼儿教师礼仪的概念幼儿教师礼仪是幼儿教师在工作岗位上待人接物、为人处世的行为规范。幼儿教师是幼儿园中全面负责幼儿生活和教育的人员，是知识的传授者，是幼儿生活的照料者，是幼儿健康成长的引领者。幼儿教师礼仪的特点1. 时代性幼儿教师礼仪必然受时代影响，随着时代的变化而变化。现代社会强调男女平等，因此女性不仅有和男性一样的权利，也应有和男性一样的吃苦耐劳的精神和以身作则的品质。2. 示范性幼儿教师礼仪体现在幼儿教师的言行举止中，在工作中对幼儿具有示范性。3. 情感性幼儿教师礼仪体现在幼儿教师对幼儿的爱护和关心上。4. 全面性幼儿教师礼仪是对全体幼儿进行教育的，不是针对个别幼儿的。5. 目标性幼儿教师礼仪的目标是培养幼儿良好的行为习惯和道德品质。幼儿教师礼仪的作用1. 提高修养，完善人格幼儿教师通过学习礼仪，可以培养自己的气质、风度、涵养，提高自己的思想境界和鉴别美丑的能力，树立良好的风范和高尚的职业道德。2. 建立和谐的人际关系良好的人际关系是人生事业成功的必要条件，而社交礼仪是人们建立良好人际关系的基础。3. 促进家园合作良好的礼仪能赢得家长的好感和信任，从而促进家园合作。4. 塑造幼儿健全人格幼儿的可塑性强，通过教师的言传身教，可以培养幼儿与人交往的正确态度和行为规范。5. 适应教育改革的需要在素质教育中，教师的仪表形象能有力地感染学生，这对学生的心灵起到熏陶作用。