小学英语unit1I helped mumPPT

单元目标本单元的教学目标是使学生能够理解和运用与帮助家人做家务相关的基本英语表达，培养学生的语言交际能力和生活实践能力。通过本单元的学习，学生将能够：掌握...

单元目标本单元的教学目标是使学生能够理解和运用与帮助家人做家务相关的基本英语表达，培养学生的语言交际能力和生活实践能力。通过本单元的学习，学生将能够：掌握并运用与做家务相关的词汇和短语如help, mum, clean, wash, cook等理解并能够使用简单的现在时和过去时表达过去或现在所做的家务活动通过角色扮演、对话练习等活动提高学生的口语表达能力和合作学习能力重点词汇和短语help (帮助)mum (妈妈)clean (打扫)wash (洗)cook (烹饪)water the flowers (浇花)make the bed (铺床)sweep the floor (扫地)do the dishes (洗碗)重点句型和语法I helped mum. (我帮助了妈妈)Mumcan I help you? (妈妈，我能帮你吗？)What did you do? (你做了什么？)I cleaned my room. (我打扫了我的房间)She washed the clothes. (她洗了衣服)通过使用一般过去时和现在时，学生将能够描述自己或他人在过去或现在所做的家务活动。教学内容和活动1. 词汇学习通过图片、实物或多媒体资源，向学生展示与家务相关的词汇和短语，并让学生跟读和模仿发音。2. 句型练习通过教师引导和学生互动，进行句型替换练习，使学生能够灵活运用所学句型描述不同的家务活动。3. 对话学习学习并模仿与帮助妈妈做家务相关的对话，通过角色扮演和对话练习，提高学生的口语表达能力和语言运用能力。4. 语法讲解与练习通过讲解和例句展示一般过去时和现在时的用法，引导学生进行相关的语法练习，巩固所学知识。5. 拓展活动设计一些拓展活动，如家务活动调查、制作家务活动海报等，让学生在实际生活中运用所学英语，提高他们的实践能力和创新意识。教学方法与手段直观教学法利用图片、实物和多媒体资源，直观展示教学内容，激发学生的学习兴趣情景教学法创设与家务活动相关的真实情景，让学生在情境中学习和运用英语合作学习法通过小组合作和角色扮演等活动，培养学生的合作精神和沟通能力任务型教学法设计具有挑战性的任务，让学生在完成任务的过程中巩固所学知识，提高语言运用能力评价与反馈通过课堂观察、作业批改、小组展示等方式，及时了解学生的学习情况，并给予积极的反馈和指导。同时，鼓励学生自我评价和互相评价，培养他们的自主学习能力和反思能力。家庭作业与拓展阅读家庭作业要求学生在家中帮助父母做一些家务活动，并用英语简单描述他们所做的事情，以培养学生的实践能力和语言表达能力拓展阅读推荐一些与家务活动相关的英文绘本或短文，让学生在家中阅读，增加他们的阅读量，提高阅读理解能力通过以上教学内容和活动的实施，本单元将帮助学生掌握与帮助家人做家务相关的基本英语表达，培养他们的语言交际能力和生活实践能力。同时，通过拓展活动和阅读材料的推荐，进一步提高学生的英语综合运用能力和文化素养。