掏粪工李德PPT
李德（1900年9月—1974年8月），本名奥托·布劳恩，笔名华夫，出生于德国慕尼黑。1933年，中共临时中央从上海迁往中央苏区，李德以中共中央军事顾问的...
李德（1900年9月—1974年8月），本名奥托·布劳恩，笔名华夫，出生于德国慕尼黑。1933年，中共临时中央从上海迁往中央苏区，李德以中共中央军事顾问的身份来到瑞金。早期经历李德原名奥托·布劳恩，1900年9月出生于德国慕尼黑。他从小受过良好的教育，并在柏林大学学习过哲学、政治经济学和社会学。1925年，他加入了德共（共产国际），不久便来到莫斯科东方共产主义劳动大学担任教师，后转入共产国际东方部工作。由于他比较熟悉东方情况，而且精通德语、俄语、法语、英语和汉语，很快就成为共产国际派往中国的“著名”人物。来到中国1933年初，中共临时中央从上海迁往中央苏区，共产国际也派来了以李德为首的军事顾问团。李德到达瑞金后，担任中共中央军事顾问，并实际掌握了红军的指挥权。此后，他同博古一起指挥红军作战，使红军遭到前所未有的惨重失败。红军指挥李德到达中央苏区后，便以“共产国际军事顾问”和中共中央政治局委员的双重身份自居，反对以毛泽东为代表的正确军事路线，主张红军采取“正规”战争，进行阵地战、堡垒战、消耗战，完全脱离了中国革命战争的实际。在李德和博古的指挥下，红军的作战原则完全改变了。他们完全放弃过去行之有效的积极防御的方针，用所谓“堡垒主义”和“阵地战”那一套来指挥红军。在第五次反“围剿”作战中，他们先是采取了所谓“御敌于国门之外”的错误方针，后来又实行分兵把口、拼命防御的错误作战原则，用阵地战代替运动战，用所谓“短促突击”代替积极消灭敌人的方针，结果使红军完全陷入被动地位，在敌人优势兵力的进攻下，遭受严重损失。中央苏区第五次反“围剿”，是指中国工农红军第一方面军在江西南部、福建西部反对国民党军“围剿”的战役。国民党军采取堡垒主义的新战略发起“围剿”，红军仓促应战，此次反“围剿”，中央苏区军民全力以赴，为保卫苏区，进行了艰苦卓绝的斗争，付出了巨大代价和牺牲，给予国民党军大量杀伤。但由于中共中央实行错误的军事战略和作战原则，使这次反“围剿”作战始终处于被动，以致在红军遭到严重削弱、中央苏区大部丧失的情况下，被迫进行长征。李德的影响李德在军事上的瞎指挥，给红军造成了极其严重的后果。据1934年10月统计，中央红军从1933年10月至1934年10月，在一年零一个月的时间内，就丧失了9个师约5万人的兵力，平均每月丧失4个团。中央红军由长征初期的8.6万人减少到3万人。同时，由于李德在军事上的瞎指挥，红军伤亡巨大，仅1934年7月寻乌战役，红军伤亡就达5000多人。长征途中的李德长征开始后，李德以中共中央政治局委员的身份，随中央纵队一起行动。在长征途中，他仍然以军事顾问的身份，参与制定红军的作战计划，但他已经不能左右红军的指挥权了。长征初期，中央红军由于执行了博古、李德的错误指挥，致使中央红军由长征初期的8.6万人锐减到3万人。在突破敌人第四道封锁线时，中央红军付出了惨重的代价。这时，广大干部战士对博古、李德的错误指挥强烈不满，纷纷要求改换错误的领导。在这种情况下，为了挽救党和红军，党中央于1934年12月在贵州黎平召开政治局会议，决定放弃到湘西北同红二、六军团会合的计划，改向黔北进军，到川黔边创建新的根据地。黎平会议后，红军强渡乌江，攻占遵义。遵义会议上的李德1935年1月15日至17日，在遵义召开中共中央政治局扩大会议。会议着重总结了第五次反“围剿”失败的经验教训。张闻天根据与会多数人的发言内容，于会后写出了《中央关于反对敌人五次“围剿”的总结的决议》。决议指出：“第五次反‘围剿’作战，从军事领导上说来，犯了严重的原则错误。”决议详细列举了博古、李德在军事指挥上的错误，尖锐地批评了他们的错误指挥给红军造成的严重后果，并指出：“他们在军事上的单纯防御路线，是我们不能粉碎敌人第五次‘围剿’的主要原因。”会议根据毛泽东的发言，指出遵义会议对李德的批判在遵义会议上，李德的军事指挥被严肃地批判。会议指出，李德在军事策略上的错误，严重地损害了红军的战斗力，使得红军在反“围剿”中遭受了巨大的损失。他的“堡垒主义”和“阵地战”战术与中国的实际情况完全脱节，没有考虑到中国革命的特殊性，没有灵活应用马克思主义的原理。李德的反应面对遵义会议的批判，李德并未进行公开的反驳。然而，他内心深处可能并未完全接受这些批评。在长征结束后，李德返回了苏联，并在之后的岁月中，他并未对他在中国的经历做出公开的评价或反思。李德在苏联的生活回到苏联后，李德继续从事共产国际的工作，但他的影响力已经大不如前。他参与了苏联的一些政治活动，但并未再担任重要的职务。在苏联的日子里，他可能对自己的过去进行了反思，但具体的反思内容和深度，我们无从得知。李德的晚年李德的晚年生活相对平静。他在苏联度过了自己的余生，直到1974年去世。在他去世之前，他可能已经对自己的生活和工作有了更深刻的认识和理解。然而，由于历史的原因，他的这段经历在中国并未得到广泛的讨论和研究。对李德的评价李德作为一个历史人物，他的经历和影响是复杂的。他在中国革命中的错误指挥，给红军和中央苏区带来了巨大的损失。然而，我们也应该认识到，李德并不是唯一的原因，当时的中共中央和共产国际都有责任。同时，我们也应该看到，李德在回到苏联后，并未对中国的革命进行公开的攻击或诋毁，这可能表明他对自己在中国的经历有了一定的认识。总的来说，李德是一个具有复杂历史背景的人物。他的经历和影响，既给我们提供了宝贵的教训，也给我们提供了深入研究和理解历史的机会。通过深入研究李德的经历和影响，我们可以更好地理解中国革命的历史和发展，也可以更好地认识和理解我们自己。李德的晚年生活与反思回到莫斯科李德在1935年离开中国后，返回了莫斯科，重新投入共产国际的工作。但此时，他的影响力已经大不如前。在苏联的岁月里，李德并未再担任显赫的职务，而是更多地从事幕后的工作，这可能给了他更多反思的机会。反思与自我批评有传闻称，在苏联的日子里，李德对自己的中国经历进行了深刻的反思。他认识到自己在中国的军事指导上犯了严重的错误，并对此感到深深的懊悔。然而，这些反思并未公开，我们也无从得知他是否真的认识到了问题的本质。与中国的再次接触在20世纪50年代，中苏关系处于蜜月期，李德曾短暂地回到中国，访问了一些地方。这是他离开中国多年后，首次再次踏上这片土地。然而，由于历史的敏感性和他的特殊身份，他的这次访问并未引起太多的关注。晚年的平静生活李德的晚年生活相对平静。他在莫斯科度过了自己的余生，与妻子和女儿一起生活。他可能会偶尔回忆起自己在中国的那段经历，但更多的是享受家庭的温暖和晚年的宁静。对李德的总体评价李德作为一个历史人物，他的经历和影响是复杂的。他在中国革命中的错误指挥给红军和中央苏区带来了巨大的损失，这一点无可否认。然而，我们也应该看到，李德并不是唯一的原因，当时的中共中央和共产国际都有责任。同时，我们也应该认识到，李德在回到苏联后，可能对自己的经历进行了反思，尽管这些反思并未公开。通过深入研究李德的经历和影响，我们可以更好地理解中国革命的历史和发展，也可以更好地认识和理解我们自己。李德的经历告诉我们，任何时候都不应该盲目地相信外来的理论和经验，而应该结合本国的实际情况，灵活地运用马克思主义的原理。同时，我们也应该学会从失败中吸取教训，不断反思和进步。总的来说，李德是一个具有复杂历史背景的人物。他的经历和影响既给我们提供了宝贵的教训，也给我们提供了深入研究和理解历史的机会。我们应该以客观、全面的态度看待李德这个历史人物，既要认识到他的错误和过失，也要看到他可能有的反思和进步。只有这样，我们才能真正地从历史中汲取智慧，推动我们的国家和民族不断前进。李德的历史遗产与启示李德与中国革命的关联李德作为共产国际派往中国的军事顾问，在中国革命中扮演了重要的角色。尽管他的指挥策略与中国的实际情况严重脱节，导致红军遭受重大损失，但他的存在和行动却与中国革命的历史紧密相连。他的经历和影响，无论是正面的还是负面的，都是中国革命历史中不可或缺的一部分。李德的历史遗产李德的历史遗产是复杂而多元的。首先，他的存在和行动是中国革命历史中的一个重要标志，反映了当时中国与国际共产主义运动之间的复杂关系。其次，李德的经验和教训为后来的中国革命者提供了宝贵的参考。他们从中汲取了教训，更加深刻地认识到将马克思主义原理与中国实际相结合的重要性。最后，李德的经历也为我们提供了研究历史和反思历史的机会，帮助我们更好地理解和评价历史事件和人物。李德故事的启示李德的故事给我们带来了许多启示。首先，我们应该始终坚持独立自主的原则，不盲目迷信外来的理论和经验。只有结合本国的实际情况，才能制定出符合自己国情的政策和策略。其次，我们应该勇于承认和改正错误。无论是个人还是集体，都应该有勇气面对自己的错误，并从中吸取教训，不断前进。最后，我们应该尊重历史、敬畏历史。历史是一面镜子，通过深入研究历史，我们可以更好地理解过去、把握现在、预见未来。对后人的影响与教育意义李德的故事对后人具有重要的影响和教育意义。通过了解李德的经历和影响，我们可以更加深入地了解中国革命的历史和发展，增强我们的历史意识和国家意识。同时，李德的故事也提醒我们，在任何时候都应该保持清醒的头脑和坚定的信念，不为外界的干扰所动摇。只有这样，我们才能在复杂多变的国际环境中保持自己的独立性和自主性，推动我们的国家和民族不断前进。总的来说，李德作为一个历史人物，他的经历和影响是复杂而多元的。我们应该以客观、全面的态度看待李德这个历史人物，既要认识到他的错误和过失，也要看到他可能有的反思和进步。通过深入研究李德的经历和影响，我们可以更好地理解中国革命的历史和发展，也可以更好地认识和理解我们自己。同时，李德的故事也提醒我们，要始终坚持独立自主的原则，勇于承认和改正错误，尊重历史、敬畏历史。只有这样，我们才能真正地从历史中汲取智慧，推动我们的国家和民族不断前进。
