五四青年节PPT
五四青年节源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”，五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动，也是中国新民主主义革命的开始。1939年，陕...
五四青年节源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”，五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动，也是中国新民主主义革命的开始。1939年，陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。1949年12月，中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。青年节期间，中国各地都要举行丰富多彩的纪念活动，青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动，还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。五四青年节的历史背景五四运动是1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主，广大群众、市民、工商人士等阶层共同参与的，通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动，是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动，又称“五四风雷”。起因，第一次世界大战期间，欧洲列强无暇东顾，日本趁机加强对中国的侵略，严重损害了中国的主权。中国人民的反日情绪日渐增长。1919年1月，英、美、法、日、意等战胜国在巴黎召开对德和会，决定由日本继承德国在中国山东的特权。中国是参加对德宣战的战胜国之一，但北洋军阀政府却准备接受这个决定。这次和会上中国外交的失败，引发了伟大的五四运动。从1918年11月的“公理战胜强权”庆典，到次年1月的巴黎会议，短短两个月时间，当时的中国充分诠释了“自古弱国无外交”的定律，所谓的“公理战胜强权”不过是一个美丽的童话。面对这样屈辱的局面，从5月4日开始，北京的学生纷纷罢课，组织演讲、宣传，随后天津、上海、广州、南京、杭州、武汉、济南的学生、工人也给予支持。五四运动直接影响了中国共产党的诞生和发展，中国共产党党史一般将其定义为“反帝反封建的爱国运动”，并以此运动作为旧民主主义革命和新民主主义革命的分水线。五四青年节的确立1939年，在纪念五四运动20周年的时候，陕甘宁边区西北青年救国联合会决定5月4日为中国青年节（又称“五四青年节”）。1949年12月，中央人民政府政务院正式宣布这一规定。五四青年节是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日。1919年1月，第一次世界大战战胜国在法国巴黎召开所谓的“和平会议”，中国作为第一次世界大战协约国之一，参加了会议。中国代表在和会上提出废除外国在中国的势力范围、撤退外国在中国的军队和取消“二十一条”等正义要求，但巴黎和会不顾中国也是战胜国之一，拒绝了中国代表提出的要求，竟然决定将德国在中国山东的权益转让给日本。此消息传到中国后，北京学生群情激愤，学生、工商业者、教育界和许多爱国团体纷纷通电，斥责日本的无礼行径，并且要求中国政府坚持国家主权。在这种情况下，和会代表提交了关于废除“二十一条”的提案。但到了4月底，卖国贼北洋政府竟屈服于帝国主义的压力，准备在《协约国和参战各国对德和约》上签字。为此，北京的学生和市民在李大钊等共产党员的组织与领导下，纷纷在天安门集会，他们高呼“誓死力争，还我青岛”、“收回山东权利”、“拒绝在巴黎和约上签字”、“废除二十一条”、“外争主权，内惩国贼”等口号，并且要求惩办交通总长曹汝霖、币制局总裁陆宗祥、驻日公使章宗祥，学生举行游行示威，掀起轰轰烈烈的五四爱国运动。五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动，也是中国新民主主义革命的开始。1939年，陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。五四青年节的发展历程新中国成立后，中央人民政府政务院于1949年12月正式宣布以五月四日为中国青年节。2008年4月，经国务院法制办同意，“青年节”放假适用人群为14至28周岁的年轻人，3亿多青年将于每年5月4日放假半天。按照国务院公布的《全国年节及纪念日放假办法》的规定，“青年节（5月4日），14周岁以上的青年放假半天”，但这一规定没有明确放假适用人群的年龄上限。此次进一步明确年龄上限后，将有3亿多年龄在14至28周岁之间的青年可以依法在青年节这天享受到半天的假期，感受到社会对青年的关爱。《办法》指出，各部门和各用人单位应自觉遵守《全国年节及纪念日放假办法》的规定，切实保障青年的休假权利。五四青年节在当代的意义五四青年节在当代具有深远的意义。首先，它是对五四运动这一历史事件的重要纪念，体现了中国人民对于那段历史的尊重和对于青春力量的赞扬。每年的五四青年节，都会举办各种纪念活动，如演讲、展览、文艺演出等，以弘扬五四运动的精神，激发青年人的爱国情怀和奋斗精神。其次，五四青年节也是激发青年一代奋发有为、积极向上的重要时刻。青年是国家的未来，是民族的希望。在五四青年节这一天，社会会给予青年人更多的关注和鼓励，让他们感受到自己的责任和使命。同时，各种社会活动和志愿服务也会在这一天举行，让青年人在实践中锻炼自己，增长才干，为社会做出贡献。此外，五四青年节还是推动青年发展和青年工作的重要平台。在这一天，政府和社会各界会就青年发展的问题进行深入探讨和交流，推动青年工作的创新和发展。同时，也会表彰那些在青年工作中做出突出贡献的集体和个人，激励更多的青年人为实现中国梦贡献自己的力量。五四青年节的精神内涵五四青年节的精神内涵主要包括爱国、进步、民主、科学四个方面。这四个方面也是五四运动的核心精神所在。首先是爱国精神。五四运动是一场反帝爱国的运动，它体现了中国人民对于国家和民族的深深热爱。在当代，爱国精神依然是我们每个中国人的核心价值观之一。我们要始终牢记国家的利益高于一切，为国家的繁荣富强贡献自己的力量。其次是进步精神。五四运动是一场追求进步的运动，它推动了中国社会的现代化进程。在当代，进步精神依然是我们不断前进的动力所在。我们要不断学习新知识、掌握新技能、开拓新领域，为社会的进步和发展做出自己的贡献。再次是民主精神。五四运动是一场追求民主的运动，它推动了中国社会的民主化进程。在当代，民主精神依然是我们追求的目标之一。我们要尊重每一个人的权利和尊严，推动社会的公平正义和民主法治建设。最后是科学精神。五四运动是一场追求科学的运动，它推动了中国社会的科学化进程。在当代，科学精神依然是我们发展的重要支撑之一。我们要尊重科学、崇尚科学、运用科学，推动科技创新和社会进步。五四青年节的庆祝方式五四青年节的庆祝方式多种多样，旨在激发青年人的爱国热情，弘扬五四精神，同时也为青年人提供一个展示自我、交流学习的平台。一是举行主题教育活动。各级团组织会组织青年学生学习五四运动的历史，了解五四精神的内涵，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。二是开展志愿服务活动。青年志愿者们会走进社区、学校、敬老院等地方，开展各种形式的志愿服务活动，如环保、支教、关爱老人等，以实际行动践行五四精神。三是举办文艺演出和文化活动。各种以五四为主题的歌舞表演、诗歌朗诵、演讲比赛等文化活动会在这一天举行，展示青年人的才艺和风采。四是进行体育比赛和户外活动。青年人会组织各种体育比赛和户外活动，如篮球赛、足球赛、徒步旅行等，既锻炼身体，又增进友谊。此外，各地还会根据实际情况，开展各种具有地方特色的庆祝活动，如知识竞赛、创新大赛、创业分享会等，让青年人在参与中感受到五四精神的魅力。五四青年节在当代青年的影响五四青年节在当代青年中产生了广泛而深远的影响。首先，它激发了青年人的爱国情怀和责任感。通过学习和了解五四运动的历史和精神，青年人更加深刻地认识到自己的国家使命和社会责任，愿意为国家的繁荣富强和社会的进步贡献自己的力量。其次，五四青年节为青年人提供了一个展示自我、交流学习的平台。通过各种庆祝活动和比赛，青年人有机会展示自己的才艺和风采，同时也能够学习到更多的知识和技能，提升自己的综合素质。此外，五四青年节还促进了青年人的团结和协作精神。在庆祝活动中，青年人需要相互合作、相互配合，共同完成各种任务和活动。这种团结和协作的精神不仅有助于增强青年人的集体荣誉感，也有助于培养他们的团队合作和领导能力。最后，五四青年节还鼓励青年人追求创新和进步。五四运动本身就是一场追求创新和进步的运动，而当代青年也应该秉承这种精神，勇于尝试新事物、接受新挑战、追求新目标。只有这样，才能够不断推动社会的进步和发展。总之，五四青年节在当代青年中具有重要的影响和意义。它不仅是对五四运动这一历史事件的重要纪念，更是激发青年一代奋发有为、积极向上的重要时刻。我们应该珍视这个节日，传承和弘扬五四精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
