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教学目标让幼儿了解化学反应的基本原理培养幼儿的观察力和动手能力激发幼儿对科学的兴趣和好奇心教学准备牛奶食用色素（多种颜色）洗洁精吸管盘子塑料薄膜或保鲜膜橡...

教学目标让幼儿了解化学反应的基本原理培养幼儿的观察力和动手能力激发幼儿对科学的兴趣和好奇心教学准备牛奶食用色素（多种颜色）洗洁精吸管盘子塑料薄膜或保鲜膜橡皮筋或绳子教学过程1. 导入新课老师可以先向幼儿展示一些烟花的图片或视频，引起他们的兴趣。然后告诉幼儿，今天我们要用牛奶和洗洁精制作自己的“牛奶烟花”。2. 实验原理讲解简单向幼儿解释实验原理：牛奶中含有脂肪，洗洁精中含有表面活性剂，当洗洁精滴入牛奶中，会破坏牛奶表面的张力，使牛奶中的脂肪迅速上浮并聚集在一起，形成美丽的图案。食用色素则是为了让烟花看起来更加五彩缤纷。3. 实验步骤步骤一：准备材料将牛奶倒入盘子中，约占盘子的一半。然后在牛奶中滴入几滴食用色素，用吸管搅拌均匀，使牛奶呈现出美丽的颜色。步骤二：制作烟花让幼儿用吸管在牛奶表面滴入几滴洗洁精。观察牛奶表面的变化，洗洁精滴入后，牛奶表面会出现一个个小泡沫，这些泡沫会逐渐聚集在一起，形成类似烟花的图案。步骤三：固定烟花将塑料薄膜或保鲜膜覆盖在盘子上，用橡皮筋或绳子固定住。这样可以让烟花图案更加清晰，便于观察。步骤四：观察与记录让幼儿观察牛奶烟花的变化，并用画笔在纸上记录下来。老师可以引导幼儿注意烟花的形状、颜色等特征，并鼓励他们用自己的语言描述所看到的景象。4. 实验总结实验结束后，老师可以与幼儿一起回顾实验过程，并让他们分享自己的观察结果和感受。通过提问的方式，引导幼儿思考实验现象背后的科学原理，加深他们对化学反应的理解。5. 拓展活动为了进一步激发幼儿对科学的兴趣，老师可以组织一些拓展活动，如让幼儿尝试使用不同种类的洗洁精或食用色素，观察它们对牛奶烟花的影响；或者让幼儿在家中与家人一起进行实验，分享自己的发现和乐趣。教学反思在本次教学活动中，老师需要注意以下几点：确保实验材料的安全性避免使用对幼儿有害的化学物质在实验过程中老师要密切关注幼儿的操作，确保他们正确、安全地完成实验鼓励幼儿积极参与实验过程并给予他们充分的观察、思考和表达的机会在实验结束后老师要及时总结实验结果，帮助幼儿理解科学原理，并激发他们对科学的兴趣和好奇心通过本次“牛奶烟花”实验活动，幼儿不仅能够亲身体验到化学反应的神奇魅力，还能在观察、思考和表达的过程中提升自己的科学素养和综合能力。