青春之歌杨沫PPT
《青春之歌》——杨沫作者介绍杨沫，原名杨成业，祖籍湖南湘阴，1914年08月生于北京。曾就读于北京孔德学校，抗日战争爆发后，投身抗日救亡运动。1936年加...
《青春之歌》——杨沫作者介绍杨沫，原名杨成业，祖籍湖南湘阴，1914年08月生于北京。曾就读于北京孔德学校，抗日战争爆发后，投身抗日救亡运动。1936年加入中国共产党。新中国成立后，历任全国妇联福利部部长，中国作协党组书记、副主席等职，是第四届全国人大代表，第五、六、七届全国政协委员，1985年被授予全国优秀文艺工作者称号。从1958年起，杨沫开始创作长篇小说《青春之歌》，历时10年，于1963年完成。小说出版后受到广泛好评，产生了强烈的社会影响。杨沫以此书获得1981年茅盾文学奖。1995年12月11日，杨沫因病辞世，终年81岁。创作背景《青春之歌》是杨沫以亲身经历为素材创作的半自传体小说，小说以20世纪30年代日本侵华过程中发生的“九·一八事变”到“一二·九运动”的爱国学生运动为背景，通过女主人公林道静的成长故事，构筑了革命历史的经典叙事，也揭示出知识分子必须与工农群众相结合、与革命实践相结合的道路，知识的分子只有在革命实践中改造主观世界，克服个人主义、小资产阶级等思想意识，才能成长为无产阶级革命战士，才能在革命的大潮中发挥巨大的作用。林道静成长三个阶段《青春之歌》是一部全面反映二十世纪三十年代学生运动的长篇小说，展现了从“九一八”到“一二·九”这个历史时期，北京的一批大学生为了反对封建统治，抗击日本帝国主义的侵略，拯救危难中的祖国而进行顽强的不屈不挠的斗争，真实、生动地揭示了一代知识分子走向革命的必由之路。作品的女主人公林道静出身于地主家庭，但她不甘心当封建地主的小姐，不甘心当官僚特务的玩物，而是毅然地走上革命道路，成为一个坚强的共产主义战士，为我国的革命事业做出了不可磨灭的贡献。因此，林道静这一形象，是具有一定的典型社会意义的。小说《青春之歌》中的林道静，是由一个小资产阶级知识分子成长为无产阶级革命战士的典型。她的成长可以分为三个阶段。第一个阶段：林道静逃出给她带来痛苦回忆的地主家庭，但又找不到前进的方向，理想与现实发生尖锐的冲突。这时，余永泽闯入了她的生活。余永泽是一个“骑士兼诗人”式的人物。他具有“诗人”的气质和“骑士”的风度，能“慷慨地献出一切”，甚至“可以为你牺牲生命”。对于找不到出路、彷徨苦闷中的林道静来说，这无疑具有巨大的吸引力。因此，当余永泽向她求爱时，她便不假思索地投入了他的怀抱。但是，余永泽毕竟是一个以个人主义为灵魂的小资产阶级知识分子，他反对林道静参加革命活动，甚至要她作一个“寄生虫”式的、“无目的的、永远享乐的女人”。这种庸俗的生活理想，与林道静追求个人解放和民族独立的人生理想格格不入，因而引起了她的不满和反抗。林道静在余永泽面前多次表现出自己的不满和倔强。然而，由于她当时还没有找到正确的革命出路，所以，她的反抗往往是软弱无力的，甚至流露出一种小资产阶级式的伤感情调。余永泽的自私、平庸、庸俗，终于使林道静彻底觉醒，并最后与他决裂。第二个阶段：林道静投身到革命的洪流中去。这时，她接触到一些革命的知识分子和革命者，接触到一些革命的思想和理论。由于她本身具有反抗的性格，因而，在革命思想的熏陶和革命斗争的锤炼下，很快便成长为一个革命者。这时，她遇到了共产党员卢嘉川。卢嘉川在政治上、思想上给林道静以很大的帮助和影响，使她在思想上、政治上逐渐成熟起来。她热烈地爱上了卢嘉川，但是，卢嘉川却牺牲了。卢嘉川的牺牲，使林道静在悲痛中更加清醒地认识到，个人与整个国家、民族命运是紧紧联系在一起的。因此，她决心离开余永泽，投身到抗日救亡的洪流中去。这时，她虽然还没有找到正确的革命道路，但她已经找到了个人与民族、国家的联系，开始走上了革命的道路。第三个阶段：在革命实践中，林道静在共产党员江华、林红等人的教育和帮助下，经历了艰苦的磨练，逐渐克服了个人主义、小资产阶级的感伤情调等弱点，成长为一名成熟的无产阶级革命战士。这时，她已经能够比较深刻地认识到个人与革命、个人与集体、个人与社会的关系，明确了自己作为一个革命者的责任和使命。因此，当江华告诉她，党需要她去作群众工作时，她毫无怨言地表示服从，并立即到工厂、农村去开展宣传组织工作林道静心理变化历程林道静的心理变化历程是一个充满曲折和转变的过程，她从一个懵懂无知、迷茫彷徨的少女，逐渐成长为一个有坚定信仰、勇敢无畏的共产主义战士。第一阶段：迷茫与挣扎林道静出生在一个地主家庭，但家庭的冷漠和封建礼教的束缚让她感到痛苦和压抑。她渴望追求自由和独立，但又不知道如何实现。这个阶段，她的内心充满了迷茫和挣扎，对于自己的未来和人生方向感到无所适从。第二阶段：追求与探索在逃出家庭后，林道静开始了自己的追求和探索之路。她遇到了余永泽，并被他所吸引。然而，随着对余永泽的了解，她逐渐发现他的个人主义和庸俗生活理念与自己的追求并不相符。这个阶段，她开始意识到自己的内心世界和价值观正在发生变化，对于真正的爱情和人生意义开始有了更深的认识。第三阶段：觉醒与成长在与余永泽决裂后，林道静投身于革命的洪流中。她开始接触到一些革命的知识分子和革命者，接触到一些革命的思想和理论。在这个过程中，她的内心经历了巨大的震撼和觉醒。她逐渐认识到个人与整个国家、民族命运的紧密联系，开始明确自己的人生方向和价值追求。这个阶段，她的内心变得更加坚定和成熟，开始勇敢地面对生活的挑战和困难。第四阶段：坚定与奉献在革命实践中，林道静逐渐成长为一名成熟的无产阶级革命战士。她不仅在思想上、政治上逐渐成熟起来，而且在情感上也变得更加坚定和奉献。她深爱着党和人民，愿意为革命事业奉献自己的一切。在这个阶段，她的内心充满了对党和人民的深厚感情，对于革命事业的坚定信念和无私奉献精神得到了充分的体现。总结林道静的心理变化历程是一个充满曲折和转变的过程。她从一个迷茫彷徨的少女，逐渐成长为一个有坚定信仰、勇敢无畏的共产主义战士。在这个过程中，她经历了迷茫与挣扎、追求与探索、觉醒与成长、坚定与奉献等不同的心理阶段。这些心理变化不仅展示了她的个人成长历程，也反映了当时社会背景下青年知识分子在革命斗争中的心路历程。通过林道静这一形象，作品深刻揭示了知识分子必须与工农群众相结合、与革命实践相结合的道路，以及个人在革命斗争中的重要作用和价值。
