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教学目标1. 知识与技能让幼儿能够背诵《悯农》这首古诗初步理解古诗内容了解农民辛勤劳作的情景2. 情感态度与价值观激发幼儿对农民的尊敬和对劳动成果的珍惜培...

教学目标1. 知识与技能让幼儿能够背诵《悯农》这首古诗初步理解古诗内容了解农民辛勤劳作的情景2. 情感态度与价值观激发幼儿对农民的尊敬和对劳动成果的珍惜培养幼儿勤劳、节俭的良好品质3. 学习策略通过游戏、互动等方式激发幼儿的学习兴趣通过观察、模仿、表演等活动提高幼儿的参与度和理解力教学内容古诗《悯农》全文悯农唐·李绅春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。注释与译文春种一粒粟春天播下一粒种子秋收万颗子秋天收获万颗粮食四海无闲田天下没有闲置不种的田地农夫犹饿死农夫却仍然饿死译文春天播种下一粒种子，到了秋天就可以收获很多的粮食。天下没有一块不被耕作的田，可仍然有种田的农夫饿死。教学准备《悯农》古诗海报或PPT农作物的种子和种植工具模型农夫装扮的服装和帽子相关的音乐、视频等教学资源教学过程1. 导入新课（5分钟）老师穿着农夫的服装向幼儿们介绍自己的身份，并简单介绍农民的工作播放与农业相关的音乐让幼儿们感受田园的氛围2. 学习古诗（10分钟）老师展示《悯农》古诗海报或PPT带领幼儿一起朗读古诗逐句解释古诗的意思帮助幼儿理解农民辛勤劳动却生活困苦的情境通过提问和讨论激发幼儿对古诗内容的兴趣3. 互动游戏（10分钟）“种子变变变”游戏老师准备一些农作物的种子，让幼儿们轮流触摸、猜测是什么种子，并简单介绍种子的成长过程“农夫的一天”角色扮演选取几名幼儿扮演农夫，模拟农民在田间劳作的情景，其他幼儿观看并体验农民的辛勤4. 实践活动（10分钟）组织幼儿进行简单的种植活动让他们亲手将种子埋入土中，体验农民种植的不易老师与幼儿一起讨论如何保护农作物珍惜劳动成果5. 总结反思（5分钟）老师带领幼儿回顾今天学到的古诗内容和农民的工作情景引导幼儿谈谈自己的感受并分享对农民的尊重和劳动的理解6. 作业布置让幼儿在家中与家人一起背诵《悯农》并分享给家人今天学到的关于农民的知识鼓励幼儿在日常生活中关注农作物的生长培养对大自然的热爱和对劳动的尊重评价方式观察幼儿在活动中的参与度和表现了解他们对古诗和农民工作的理解程度与幼儿进行个别交流听取他们的感受和想法，鼓励积极表达通过家长的反馈了解幼儿在家中背诵古诗和分享所学知识的情况