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引言随着信息技术的快速发展，教育技术能力已经成为中小学教师的必备素质。为了提高教师的教育技术能力，促进信息技术与教育教学深度融合，提升教育教学质量，特制定...

引言随着信息技术的快速发展，教育技术能力已经成为中小学教师的必备素质。为了提高教师的教育技术能力，促进信息技术与教育教学深度融合，提升教育教学质量，特制定《中小学教师教育技术能力标准》（以下简称《标准》）。基本理念1. 技术与教学融合教师应将信息技术融入日常教学中，实现技术与教学的深度融合，提高教学效果。2. 学生为中心教师应以学生为中心，利用技术工具支持学生的个性化学习和合作学习，激发学生的学习兴趣和创造力。3. 创新发展教师应积极探索新技术在教育领域的应用，创新教学方式和方法，推动教育教学的创新发展。技术能力1. 基本技能信息技术基础知识了解信息技术的基本概念、原理和发展趋势设备操作熟练掌握常见教学设备的操作方法，如计算机、投影仪、交互式白板等软件应用熟练使用办公软件、教育软件、多媒体制作软件等，支持教学工作2. 教学设计与实施数字化教学资源整合能够收集、整理、筛选和利用数字化教学资源，丰富教学内容数字化教学环境构建利用信息技术构建数字化教学环境，支持学生的自主学习和合作学习教学设计与实施将信息技术与教学设计相结合，创新教学方式和方法，提高教学效果3. 评价与反思教学效果评价利用信息技术工具收集学生的学习数据，分析教学效果，调整教学策略教学反思与改进对教学过程进行反思和总结，找出问题并寻求改进方法，提高教学水平专业发展1. 持续学习教师应保持对新技术的关注和学习，不断提升自己的教育技术能力。2. 团队合作教师应积极参与团队教学活动和技术交流，共享资源和经验，共同提高教育技术能力。3. 研究与创新教师应积极参与教育教学研究和技术创新，探索新技术在教育领域的应用前景。实施与保障1. 组织管理学校应建立健全教师教育技术能力培训机制，定期组织培训和考核，确保教师达到标准要求。2. 资源保障学校应为教师提供必要的信息技术设备和教学资源，支持教师开展教育技术创新实践。3. 激励机制学校应建立激励机制，对在教育技术创新方面取得突出成绩的教师给予表彰和奖励。结语《中小学教师教育技术能力标准》的制定和实施，旨在提高中小学教师的教育技术能力，推动信息技术与教育教学的深度融合，提升教育教学质量。希望广大中小学教师认真学习和实践《标准》，不断提高自己的教育技术能力，为学生的全面发展做出更大的贡献。