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学四史、明责任、勇担当PPT

引言“学四史、明责任、勇担当”是新时代对广大党员干部和人民群众提出的重要要求。学习党的历史、新中国历史、改革开放史、社会主义发展史(简称“四史”),不仅是...
引言“学四史、明责任、勇担当”是新时代对广大党员干部和人民群众提出的重要要求。学习党的历史、新中国历史、改革开放史、社会主义发展史(简称“四史”),不仅是对历史的尊重和传承,更是对现实的深刻理解和未来的坚定把握。明确责任,就是要清醒认识到自己在新时代中国特色社会主义事业中的位置和使命;勇于担当,就是要以更加饱满的热情和更加坚定的信念,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。一、学四史:深刻理解历史,坚定理想信念(一)学习党的历史,传承红色基因党的历史是中国共产党领导中国人民进行革命、建设和改革的历史,是一部波澜壮阔、充满艰辛与辉煌的历史。学习党的历史,就是要深刻理解党的初心和使命,传承红色基因,坚定理想信念。我们要通过学习党的历史,不断增强“四个自信”,即中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。(二)学习新中国历史,增强民族自豪感和责任感新中国历史是中国人民在中国共产党的领导下,从站起来、富起来到强起来的历史。学习新中国历史,就是要深刻认识到中国人民的伟大创造力和奋斗精神,增强民族自豪感和责任感。我们要通过学习新中国历史,更加珍惜来之不易的幸福生活,更加坚定地走中国特色社会主义道路。(三)学习改革开放史,把握时代脉搏改革开放史是中国特色社会主义事业发展的重要篇章,是中国人民在探索中国特色社会主义道路过程中的伟大实践。学习改革开放史,就是要深刻把握时代脉搏,坚定改革开放的信心和决心。我们要通过学习改革开放史,深刻认识到改革开放是决定当代中国命运的关键一招,是推动中国特色社会主义事业不断前进的强大动力。(四)学习社会主义发展史,明确前进方向社会主义发展史是人类社会发展史上的伟大创举,是探索人类社会发展规律的重要实践。学习社会主义发展史,就是要明确社会主义的前进方向,坚定社会主义信念。我们要通过学习社会主义发展史,深刻认识到社会主义制度的优越性和生命力,坚定走中国特色社会主义道路的决心和信心。二、明责任:清醒认识自己的位置和使命(一)党员干部要带头明责、履责、担责党员干部是新时代中国特色社会主义事业的骨干力量,必须清醒认识到自己的责任和使命。要带头明责,明确自己在工作中的职责和任务;要带头履责,认真履行职责,做到守土有责、守土担责、守土尽责;要带头担责,勇于担当责任,敢于直面问题,积极解决问题。(二)人民群众要积极参与,共同担当责任人民群众是历史的创造者,也是新时代中国特色社会主义事业的建设者和受益者。人民群众要积极参与到中国特色社会主义事业中来,共同担当责任。要增强主人翁意识,关心国家大事,关注社会发展;要积极履行公民义务,遵守法律法规,维护社会和谐稳定;要积极参与社会公益活动,奉献爱心,传递正能量。三、勇担当:以更加饱满的热情和更加坚定的信念为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量(一)坚持问题导向,积极解决问题问题是时代的声音,解决问题是推进事业发展的重要途径。我们要坚持问题导向,积极发现问题、解决问题。要敢于直面问题,不回避、不推诿;要善于分析问题,找出问题的根源和症结所在;要积极解决问题,提出切实可行的解决方案并付诸实践。(二)勇于创新创造,推动事业发展创新是引领发展的第一动力。我们要勇于创新创造,不断推动事业发展。要敢于突破传统思维束缚,勇于尝试新事物、新方法;要注重实践探索,不断总结经验教训,完善工作机制和政策措施;要加强学习交流,借鉴先进经验和做法,不断提高自身的创新能力和水平。(三)加强团结协作,形成合力团结就是力量,协作才能成功。我们要加强团结协作,形成合力。要增强大局意识,服从服务于党和国家工作大局;要加强沟通协作,形成工作合力;要发扬团队精神,相互支持、相互配合、相互补台。(四)保持清正廉洁,树立良好形象清正廉洁是党员干部的基本素质要求,也是人民群众对党员干部的期望和要求。我们要保持清正廉洁的政治本色,树立良好形象。要加强党性修养和道德品行建设,做到自重、自省、自警、自励;要严格遵守党纪国法,做到公私分明、廉洁自律;要自觉接受监督,做到阳光透明、公开公正。结语学四史、明责任、勇担当是新时代对广大党员干部和人民群众提出的重要要求。我们要深刻理解历史、清醒认识自己的位置和使命、勇于担当责任。只有这样,我们才能更好地为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。让我们携手共进,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!四、深化学习,提升自我(一)持续学习,不断进步学无止境,历史的学习也是如此。我们不能满足于一时的学习成果,而应将学习作为一种习惯,一种生活方式。只有持续不断地学习,我们才能更好地理解历史,把握现在,展望未来。我们要深入学习党的理论、路线、方针、政策,不断提高自己的政治素养和政策水平;同时,我们也要广泛涉猎各类知识,提升自己的综合素质和能力。(二)勇于实践,知行合一学习的最终目的是为了更好地实践。我们要将学到的知识和理论应用到实际工作中去,通过实践来检验和丰富我们的学习成果。同时,我们也要善于从实践中总结经验教训,不断完善和提升自己。只有这样,我们才能真正做到知行合一,将学习成果转化为推动工作的强大动力。(三)坚持批判性思维,不断提升思维能力在学习过程中,我们不仅要善于接受新知识、新思想、新观念,还要学会用批判性思维去看待和分析问题。只有这样,我们才能更好地辨别是非、真伪、优劣,从而避免被错误的思想和观念所误导。同时,我们也要不断提升自己的思维能力,学会从不同角度、不同层面去思考问题,以更加全面、客观、深入的视角去看待问题。五、坚定信念,砥砺前行(一)坚定理想信念,不忘初心理想信念是人生的精神支柱和动力源泉。我们要始终坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,不忘初心、牢记使命,始终保持对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。只有这样,我们才能在面对各种困难和挑战时保持坚定的立场和信念。(二)增强“四个自信”,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信“四个自信”是我们在新时代坚持和发展中国特色社会主义的重要支撑。我们要深刻认识到中国特色社会主义道路的正确性、中国特色社会主义理论的真理性、中国特色社会主义制度的优越性、中国特色社会主义文化的先进性,从而坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。只有这样,我们才能更好地凝聚力量、攻坚克难、砥砺前行。(三)保持战略定力,坚持稳中求进在新时代中国特色社会主义事业中,我们要保持战略定力,坚持稳中求进的工作总基调。既要看到我国发展面临的长期性、复杂性、艰巨性挑战,又要看到我国发展拥有的历史性机遇和有利条件。我们要在保持稳定的基础上积极进取,推动经济社会持续健康发展。六、结语学四史、明责任、勇担当是新时代对广大党员干部和人民群众提出的重要要求。我们要深化学习、提升自我、坚定信念、砥砺前行,不断为推动新时代中国特色社会主义事业贡献力量。让我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,以更加饱满的热情和更加坚定的信念为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!