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总体国家安全观是一个内容丰富、开放包容、不断发展的思想体系。其核心要义可以概括为五大要素和五对关系。高校是培养新时代人才的摇篮，也是推进国家安全教育的重要...

总体国家安全观是一个内容丰富、开放包容、不断发展的思想体系。其核心要义可以概括为五大要素和五对关系。高校是培养新时代人才的摇篮，也是推进国家安全教育的重要阵地。高校学生是国家安全的守护者与传承者，更是维护国家安全的生力军。因此，将总体国家安全观融入高校校园文化建设中具有重要的现实意义和实践价值。本文将从总体国家安全观的视角出发，探讨如何将其融入高校校园文化建设的方方面面，以提升大学生维护国家安全的能力和意识。总体国家安全观融入高校校园文化的必要性落实立德树人根本任务的需要高校肩负着培养担当民族复兴大任的时代新人的使命坚持把立德树人作为根本任务。而总体国家安全观正是以人民安全为宗旨，以政治安全为首要保障，这与高校立德树人的目标高度契合。通过在高校校园文化建设中融入总体国家安全观，有助于引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，增强国家意识和民族自豪感，成为堪当民族复兴重任的时代新人提升大学生维护国家安全能力的需要大学生正处于成长成才的关键时期身心尚未完全成熟，面对复杂的社会环境和多元的文化冲击，难免会面临各种风险挑战。通过在高校校园文化建设中融入总体国家安全观，有助于帮助学生掌握必要的国家安全知识和技能，提高防范化解各类风险的意识和能力，切实维护自身合法权益和国家利益促进校园和谐稳定需要当前我国正处于社会转型和经济结构调整的关键期社会矛盾多发易发期与青年发展阶段交织重叠，给高校校园和谐稳定带来一定影响。通过在高校校园文化建设中融入总体国家安全观，有助于加强学校思想政治工作建设和学生管理工作水平，及时发现并解决学生中的不稳定因素和潜在问题，有效预防和减少因心理问题引发的极端事件发生，从而维护校园和谐稳定。二、总体国家安全观融入高校校园文化建设的途径和方法课堂教育发挥课程思政作用要将总体国家安全观融入高校课堂教育中，需充分发挥课程思政的作用。首先，可结合各学科特点及课程内容，挖掘蕴含在其中的国家安全元素；其次，可通过案例分析、情景模拟等形式开展实践教学活动；最后，还可邀请相关领域的专家学者或优秀毕业生走进课堂为学生进行专题讲座等形式的宣讲活动。通过以上方式使学生深入了解总体国家安全观的内涵及其在个人成长和社会进步中所扮演的角色和作用主题活动营造浓厚宣传氛围高校应积极组织开展各类主题活动如“4·15”全民国家安全教育日系列活动、“不忘初心担使命”主题党课等来营造浓厚的宣传氛围。具体而言可结合重大纪念日、重要时间节点以及重大舆情事件等契机举办主题鲜明的展览展示活动；同时也可利用新媒体平台打造线上+线下的立体化宣传模式；此外还可在校园内设置宣传栏、悬挂标语等多种形式加强对学生的视觉冲击和感官刺激强化宣传效果等。通过这些生动活泼的形式使广大师生员工更加直观地感受领悟总体国家安全观的深刻内涵和精神实质形成人人关心、人人参与的浓厚氛围社会实践拓展育人渠道高校应积极探索与社会实践相结合的育人模式拓展育人渠道实现人才培养与社会需求的无缝对接。例如高校可依托红色资源建立爱国主义教育基地或实践基地让学生在实践中亲身体验感悟革命先烈为国家独立和民族解放英勇斗争的精神风貌激发爱国热情和奋斗精神；又如高校可与地方政府相关部门合作建立国家安全教育基地为学生提供更真实具体的实践机会让学生在学习过程中更好地理解和运用所学知识为社会服务贡献力量等。通过这些社会实践活动使学生在亲身经历中深化对总体国家安全观的理解和认同达到知行合一的效果。三、结论与展望总之将总体国家安全观融入高校校园文化建设是一项长期而艰巨的任务需要全校师生的共同努力才能取得实效。未来我们将继续深化理论研究与实践探索不断完善工作机制和创新工作方法为培养更多具备坚定理想信念和高尚道德情操的时代新人贡献力量！总体国家安全观融入高校校园文化建设的实践路径构建国家安全教育课程体系高校应结合自身实际情况制定科学合理的国家安全教育计划并将其纳入学校整体教学体系中同时要注重发挥课程思政的作用通过开设相关必修课或选修课等方式使学生深入了解总体国家安全观的内涵及其在个人成长和社会进步中所扮演的角色和作用。此外还可以邀请专家学者或优秀毕业生走进课堂为学生进行专题讲座等形式的宣讲活动以增强学生对总体国家安全观的认知和理解加强校园文化建设高校应积极加强校园文化建设营造浓厚的宣传氛围具体而言可以举办各类主题鲜明的展览展示活动如“4·15”全民国家安全教育日系列活动、“不忘初心担使命”主题党课等；利用新媒体平台打造线上+线下的立体化宣传模式；在校内设置宣传栏、悬挂标语等多种形式加强对学生的视觉冲击和感官刺激强化宣传效果等。通过这些生动活泼的形式使广大师生员工更加直观地感受领悟总体国家安全观的深刻内涵和精神实质形成人人关心、人人参与的浓厚氛围拓展社会实践渠道高校应积极探索与社会实践相结合的育人模式拓展育人渠道实现人才培养与社会需求的无缝对接例如高校可依托红色资源建立爱国主义教育基地或实践基地让学生在实践中亲身体验感悟革命先烈为国家独立和民族解放英勇斗争的精神风貌激发爱国热情和奋斗精神；又如高校可与地方政府相关部门合作建立国家安全教育基地为学生提供更真实具体的实践机会让学生在学习过程中更好地理解和运用所学知识为社会服务贡献力量等。通过这些社会实践活动使学生在亲身经历中深化对总体国家安全观的理解和认同达到知行合一的效果总之，将总体国家安全观融入高校校园文化建设是一项长期而艰巨的任务需要全校师生的共同努力才能取得实效。未来我们将继续深化理论研究与实践探索不断完善工作机制和创新工作方法为培养更多具备坚定理想信念和高尚道德情操的时代新人贡献力量！