托班用彩色纸条给狮子贴头发活动教案PPT

活动目标培养幼儿的动手能力通过亲手操作，锻炼幼儿的手部精细动作技能促进幼儿对颜色的认识通过使用不同颜色的纸条，帮助幼儿辨识和记忆各种颜色激发幼儿的创造力和...

活动目标培养幼儿的动手能力通过亲手操作，锻炼幼儿的手部精细动作技能促进幼儿对颜色的认识通过使用不同颜色的纸条，帮助幼儿辨识和记忆各种颜色激发幼儿的创造力和想象力鼓励幼儿自由搭配颜色，创造出独一无二的狮子发型加强团队合作通过小组合作，培养幼儿的团队意识和协作能力活动准备材料准备活动过程导入（5分钟）故事引入讲述一个关于狮子因为头发颜色太单一而想改变发型的故事，激发幼儿的兴趣颜色复习展示不同颜色的纸条，询问幼儿它们的颜色，并帮助幼儿复习颜色名称操作说明（5分钟）展示样本展示一个已完成的狮子头部，让幼儿观察彩色头发的效果步骤讲解动手操作（15分钟）分组合作将幼儿分成若干小组，每组4-5人，每组一份材料教师指导教师在活动过程中巡回指导，帮助幼儿正确操作，鼓励幼儿大胆尝试观察与记录观察幼儿的操作过程，记录幼儿的表现和创意点作品展示（5分钟）完成作品幼儿完成作品后，将作品摆放在展示区互相欣赏鼓励幼儿互相欣赏作品，分享自己的创作心得总结反馈（5分钟）作品点评点评幼儿的作品，表扬幼儿的创意和努力经验分享邀请幼儿分享在操作过程中的体验和感受拓展思考引导幼儿思考还可以用哪些材料和方法为狮子制作头发活动反思活动结束后，教师应及时反思活动效果，总结幼儿的表现和收获，以便改进和优化未来的活动设计。同时，也要关注幼儿在操作过程中的安全，确保每位幼儿都能在安全的环境中快乐学习和成长。家长沟通活动结束后，教师可以通过微信群、家园联系册等方式，向家长反馈幼儿在活动中的表现，鼓励家长在家中继续支持幼儿进行类似的手工活动，促进幼儿动手能力的发展。同时，也可以邀请家长参与到类似的手工活动中，增进亲子关系，共同促进幼儿的全面发展。