大学生职业生涯规划大赛PPT
引言在每个人的生命发展的过程中，其发展过程都是独特而又丰富多彩的。一生的时间不能够重复，那么在不可重复的今生必须要为自我做好一份详尽的规划，并按照规划好的...
引言在每个人的生命发展的过程中，其发展过程都是独特而又丰富多彩的。一生的时间不能够重复，那么在不可重复的今生必须要为自我做好一份详尽的规划，并按照规划好的人生方向前行。做好职业规划并不简单，它是一个很庞大的概念。它是在个人与组织的相结合下，对一个人整个人生的主观、客观分析，结合实际状况确定一个人的最佳发展方向与目标，并未实现这个目标做出的合理的行动方案。自我分析职业兴趣——喜欢干什么我的人才素质测评报告中，职业兴趣前三项是现实型（56分）、社会型（43分）和研究型（33分）。我的具体情况是手脚灵活，擅于操作；具有较强的理性思维能力和强烈的求知欲，热衷于解决复杂的推理论证；喜欢与他人打交道，能其乐融融的和别人打成一片；也不会默守陈规，追求创新和新事物。职业能力——能够干什么我的人才素质测评报告结果显示，交往理解能力得分较高，口头表达能力较弱。我的具体情况是与人交往时注意倾听他人说话，能注意到他人细腻的感情变化，充分理解要点后能利用科学思维提出建设性意见，解决问题，但由于口头表达能力不强，无法有效地说服他人，可以胜任一些操作型的工作。个人特质——适合干什么我的人才素质测评报告结果显示我是一个生活方式相对和谐的人，我的具体情况是较为内向的人注重外部环境对自己的影响，喜欢独立地思考，善于观察生活中的细节，从细节中看出事物间的逻辑联系，并能够灵活的与人交流想法感受，适合做一些专业技术类的工作。职业价值观——最看重什么我的人才素质测评报告结果显示前三项是注重关系取向、崇尚独立取向和追究成就取向。我最为看重的是团队间的合作共赢和可以发挥自己想象力，特长的相对自由的工作空间。胜任能力——优劣势是什么我的优势能力能注意倾听他人的话较强的逻辑思维能力善于观察细节能与人和谐交往 可以注意到他人细腻的心情变化我的弱势能力语言表达能力不强对复杂的问题束手无策过分地注意眼下的结界对复杂，抽象缺乏耐心所做决定不在意他人的感受自我分析小结我对经济性事务不感兴趣，不好说服、影响和领导他人，因此，要避免一些对领导力要求较高的发展方向。 对具体事物感兴趣，但并不愿终日埋首于此，你希望有机会能从事助人或社会性的活动，对人际活动感兴趣，不但讲究实际、注重行动，也热情活络、乐于助人，有一定的双重个性。 能着眼于现在的环境和生活，行事以实用为重，实事求是，对未来较少去想象，更适合进入教师这一行业。职业分析家庭环境分析家庭经济情况普通，但精神充实富足，家人期望我可以去做自己喜欢的事，故而我的职业选择相对自由一些。学校环境分析我校物理学专业属省级特色专业，专业学习氛围浓厚，实践经验丰富曾获得多项奖项。社会环境分析随着教师绩效改革，教师职业的含金量越来越高，因此当前教师越来越受到社会的关注和认可，成为了继公务员之后的第二大就业热点。现行的政策有招聘条件放宽，扩招，中学、幼儿园教师紧缺， “教师工资不低于公务员” 、教师职称改革以及促进农村教师待遇提升等政策支持。职业环境分析行业分析作为教师社会地位比较高，而且收入稳定，工作也比较稳定，收入由基本工资、教龄工资、绩效工资、特优津贴等构成。享有教学的权利、研究交流的权利、言论自由权、休息休假权、民主管理权、培训进修权、建议权、获得劳动报酬权等等。职业分析教师工作内容为：重视调动学生学习积极性、主动性，重点突出，讲究实效、注重启发、培养兴趣;辅导时从易到难，把握梯度，学生的作业认真批改、讲评;认真辅导，热情耐心，因材施教，对不同层次的学生用不同方式对待等。职业分析小结教师这个职业工作环境单纯，对教师本身的专业技能要求较高，社会地位和待遇都相对较好。唯一存在的问题是，当前部分高校教师人数已经饱和，可提供的工作岗位较少，这就要求应聘者必须具备更为突出的条件。职业定位优势因素（S）可以注意到他人细腻的心情变化较强的逻辑思维能力 弱势因素（W）语言表达能力不强所做决定不在意他人的感受机会因素（O）教师受到社会的关注和认可政策支持威胁因素（T）教师人数已经饱和必须具备更为突出的条件结论职业目标将来从事教师职业职业发展策略到较发达地区发展职业发展路径走专家路线具体路径初级教师——中级教师——高级教师计划实施计划名称时间跨度总目标分目标计划内容策略和措施备注短期计划（大学计划）2021年～2025年大学毕业时要达到高级教师水平大一要达到初级教师水平大二要达到中级教师水平认真学习专业知识，积极参加能够提升职业技能培养、职业素质的活动大一以适应大学生活为主，大二以专业学习和掌握职业技能为主大学生职业规划的重点中期计划（毕业后五年计划）2025年～2030年毕业后第五年时要成为教师新秀毕业后第一年要做好充足的准备工作第二年要正式进入工作提高职场适应能力、积累三脉。多向前辈讨教经验，与同事齐头并进大学生职业规划的重点长期计划（毕业后十年或以上计划）2025年～2058 年退休时要能够学识渊博，德高望重毕业后第十年要取得一定的优秀成绩事业发展，工作、生活关系，健康，心灵成长，子女教育，慈善等多读书，积累知识，积极参加社会活动等方向性规划评估调整评估的内容职业目标评估假如一直碰壁不得志，那么我将根据所学专业重新选择适合自己的职业。职业路径评估当出现工作上的瓶颈的时候，我就迎难而上坚持路径方向。评估的时间一般情况下，我会每半年进行一次评估规划；当出现特殊情况时，我会随时评估并进行相应的调整。结束语人生中第一篇职业生涯设计，使我自己对自己有进一步的了解，对自己的目标也有了进一步的明确，自己的学习动力有了进一-步的提高，树立了自己的人生目标和职业目标，使自己的学习有了目标和针对性。对自己以后充满了信心，相信自己以后一定能取的成功，也使自己敢于面对自己人生路.上的挫折和困难，尽量发挥出自己的潜能，这让我知道了自己的局限和弱点，接受现实，并勇敢的去面对，这也开始让我建立一种积极的心态，学会如何调整自己的心态。自己能以后更好的适应社会。谢谢大家我的演讲到此结束！
