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学风是大学精神的集中体现，是教书育人的本质要求，是高等学校的立校之本、发展之魂。优良的学风是提高教育教学质量的重要条件，是激励学生奋发向上、努力成才的强大...

学风是大学精神的集中体现，是教书育人的本质要求，是高等学校的立校之本、发展之魂。优良的学风是提高教育教学质量的重要条件，是激励学生奋发向上、努力成才的强大精神力量。习近平总书记在全国教育大会上强调：“要加强校风学风建设，坚持‘严’字当头，敢抓敢管、严抓严管、长抓长管。”这为我们进一步加强学风建设指明了前进方向、提供了根本遵循。高校要深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，把加强学风建设作为落实立德树人根本任务的重要抓手，以优良学风涵养优良校风，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。一、学什么1. 学理论：筑牢思想根基在学风建设中，首先要注重理论学习，特别是马克思主义理论和中国特色社会主义理论体系的学习。这是大学生的必修课，也是培育正确世界观、人生观、价值观的基础。通过学习，学生能够更好地理解党的路线方针政策，坚定“四个自信”，增强“四个意识”，做到“两个维护”。2. 学专业：提升专业素养专业知识的学习是大学生涯的核心任务。学生需要深入学习本专业的基础理论、基本知识和基本技能，掌握学科前沿动态和发展趋势。同时，还要注重跨学科学习，拓宽知识面，增强综合素质。3. 学实践：增强实践能力实践是检验真理的唯一标准。学风建设中，要注重培养学生的实践能力和创新精神。通过实验教学、实习实训、社会实践等方式，让学生将所学知识转化为解决实际问题的能力，实现知行合一。4. 学做人：培育道德情操学风不仅体现在学术上，更体现在做人上。高校要引导学生树立正确的道德观念，培养良好的道德品质和行为习惯。通过德育课程、文化活动、志愿服务等载体，让学生在实践中感悟道德力量，成为有道德、有品质、有责任感的公民。二、为什么学1. 应对时代挑战的需要当前，世界正处于百年未有之大变局，国际竞争日益激烈，科技创新成为国际战略博弈的主要战场。作为新时代的青年学子，必须不断学习新知识、新技能，提高自身素质和能力，才能应对时代的挑战和机遇。2. 实现个人价值的追求学习是个人成长和实现价值的基础。通过学习，学生可以不断提升自己的综合素质和能力水平，实现个人价值和社会价值的统一。同时，学习也是一种自我超越的过程，可以让学生在不断探索和追求中实现自我提升和完善。3. 承担社会责任的担当作为国家的未来和民族的希望，大学生肩负着重要的社会责任和历史使命。通过学习，学生可以更好地了解国情、民情和社会发展趋势，增强社会责任感和历史使命感，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。4. 促进社会进步的推动学风建设不仅关乎个人的成长和发展，更关乎整个社会的文明进步。优良的学风可以激发社会的创新活力和创造潜力，推动科技进步、文化繁荣和社会发展。同时，学风建设也是社会文明进步的重要标志之一，可以推动形成全社会尊师重教、崇尚知识的良好氛围。三、结语综上所述，正学风育新人需要学什么、为什么学的问题是一个系统工程，涉及理论学习、专业素养、实践能力和道德情操等多个方面。高校要坚持以生为本、德育为先的理念，全面加强学风建设，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供有力保障。同时，广大青年学子也要珍惜大学时光，勤奋学习、砥砺前行，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。以上内容是对“正学风育新人学什么为什么学”的探讨和分析，旨在强调学风建设在高等教育中的重要性和紧迫性。同时，通过阐述学什么和为什么学的问题，为高校学风建设和青年学子的成长发展提供了思路和方向。希望这些内容能对高校学风建设和青年学子的成长发展起到一定的指导和促进作用。一、深化理解：学风的内涵与重要性1. 学风的内涵学风，简而言之，就是学习的风气或氛围。在大学中，它表现为学生对待学习的态度、方法和习惯，以及学校对学习的管理和引导。学风不仅关系到学生的学习效果和个人发展，更是衡量一个学校教学质量和教育水平的重要指标。2. 学风的重要性优良的学风能够激发学生的学习热情和创新精神，促进他们全面发展；同时，它也是学校精神文化的重要组成部分，对于提升学校的整体形象和影响力具有重要意义。因此，加强学风建设是高校的一项重要任务。二、学什么：内容与目标1. 学术知识与技能大学生首先需要学习本专业的学术知识和技能，这是他们未来从事专业工作的基础。此外，随着科技的发展和社会的进步，跨学科的知识和技能也越来越重要，因此学生还需要拓宽知识面，掌握多种技能。2. 批判性思维与创新精神在学习的过程中，学生需要培养批判性思维，学会独立思考和判断；同时，他们还需要培养创新精神，敢于挑战传统观念，提出新的想法和解决方案。3. 道德与人文素养除了学术知识和技能外，学生还需要学习道德和人文素养。这包括了解社会规范，遵守法律法规，尊重他人，以及培养良好的道德品质和人文精神。三、为什么学：意义与价值1. 个人成长与发展学习是个人成长和发展的基础。通过学习，学生可以不断提升自己的能力和素质，实现自我价值和社会价值的统一。同时，学习也是一种享受，它可以带来内心的满足和幸福感。2. 社会进步与繁荣大学生作为社会的未来和希望，他们的学习成果将直接影响到社会的发展和进步。通过学习，学生可以掌握先进的科学技术和文化知识，为社会的繁荣和发展做出贡献。3. 国家竞争力与民族复兴一个国家的竞争力在很大程度上取决于其教育水平和人才培养质量。大学生作为国家的宝贵人才资源，他们的学习成果将直接影响到国家的竞争力和民族复兴的进程。因此，大学生需要努力学习，为国家的繁荣和民族复兴贡献自己的力量。四、如何学：策略与方法1. 制定合理的学习计划学生需要制定合理的学习计划，明确学习目标和任务，合理安排时间和资源，确保学习的有效性和高效性。2. 培养良好的学习习惯学生需要培养良好的学习习惯，如定期复习、积极参与课堂讨论、主动寻求帮助等。这些习惯有助于提高学习效率和质量。3. 充分利用学习资源学生需要充分利用各种学习资源，如图书馆、网络、实验室等。这些资源有助于拓宽知识面、提高学习效果。4. 积极参与实践活动学生需要积极参与各种实践活动，如社会调查、志愿服务、创新创业等。这些活动有助于将所学知识转化为实践能力，提高综合素质。五、结语综上所述，正学风育新人需要学什么、为什么学的问题是一个系统工程，涉及学术知识与技能、批判性思维与创新精神、道德与人文素养等多个方面。同时，学习对于个人成长、社会进步和国家竞争力具有重要意义。因此，高校需要加强学风建设，引导学生树立正确的学习观念和方法；学生也需要珍惜大学时光，努力学习、全面发展，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。以上内容进一步分析了学风的内涵与重要性，详细阐述了学什么以及为什么学的问题，并提出了具体的学习策略与方法。希望这些内容能够对高校学风建设和青年学子的成长发展起到更加深入和具体的指导和促进作用。