少儿创意美术《糖葫芦≥PPT

教学目标培养少儿的创意和想象力了解糖葫芦的制作材料和过程学习用画笔表现生活中的美好事物培养少儿的色彩感知和运用能力教学内容1. 糖葫芦的介绍糖葫芦的起源和...

教学目标培养少儿的创意和想象力了解糖葫芦的制作材料和过程学习用画笔表现生活中的美好事物培养少儿的色彩感知和运用能力教学内容1. 糖葫芦的介绍糖葫芦的起源和历史糖葫芦的制作材料和过程糖葫芦的口感和营养价值2. 创意绘画观察糖葫芦的特点包括外形、颜色、纹理等用画笔表现出糖葫芦的形象包括竹签、山楂、糖衣等通过创意添加自己的想象元素，丰富画面内容3. 色彩运用学习运用不同的色彩搭配表现出糖葫芦的鲜艳色彩通过色彩的对比和搭配营造出画面的层次感和立体感教学难点与重点难点：如何引导少儿用画笔表现出糖葫芦的细节和特点如何引导少儿发挥创意添加自己的想象元素重点：糖葫芦的形态和颜色表现少儿的创意和想象力的激发教具和多媒体资源教具：画笔、画纸、颜料等绘画工具糖葫芦实物或图片投影仪用于展示糖葫芦的图片和视频多媒体资源：糖葫芦制作过程的动画或视频一些具有创意的糖葫芦图片供少儿参考轻快的背景音乐营造愉悦的学习氛围教学过程与方法1. 导入（5分钟）通过实物或图片展示糖葫芦引导少儿观察其特点通过提问激发少儿的兴趣和好奇心。例如：“你们知道糖葫芦是怎么制作的吗？”、“你们觉得糖葫芦应该是什么颜色的？”等2. 知识讲解（10分钟）用简单易懂的语言介绍糖葫芦的起源、制作过程、口感和营养价值等通过投影仪展示糖葫芦的图片和视频帮助少儿更直观地了解糖葫芦的特点3. 教师示范（15分钟）教师现场示范如何用画笔表现糖葫芦包括外形、颜色、纹理等教师示范如何运用不同的色彩搭配营造出画面的层次感和立体感在示范过程中强调创意的重要性，鼓励少儿发挥自己的想象力4. 学生实践（20分钟）学生开始自己动手绘画糖葫芦教师巡回指导，针对学生的绘画进行点评和指导对于绘画有困难的少儿教师可以提供一些建议和帮助，引导他们完成作品。同时，鼓励学生发挥自己的想象力和创意在实践过程中教师可以播放轻快的背景音乐，营造愉悦的学习氛围。同时，可以适时地展示一些具有创意的糖葫芦图片，启发学生的创作灵感