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为进一步落实“五项管理”“双减”精神，我校从夯实管理，让课堂提质增效；优化设计，让作业限时控量；丰富课程，让延时添料加趣；科学指导，让陪伴升温暖心四个方面...

为进一步落实“五项管理”“双减”精神，我校从夯实管理，让课堂提质增效；优化设计，让作业限时控量；丰富课程，让延时添料加趣；科学指导，让陪伴升温暖心四个方面开展工作：夯实常规，让课堂提质增效学校通过“三严四一五结合”的管理模式，夯实常规，让课堂提质增效。三严严设课程，落实素质严格管理，形成习惯严把质量，夯实教研，四个一每日一巡每周一听每月一检每期一赛五结合组内和校区教研相结合两校区联合教研和区级教研相结合新教师展示和师徒结对相结合，骨干教师示范和专家指导相结合专题研究和学段研究相结合优化设计，让作业限时控量优化作业设计严控作业时间创新作业类型实行作业公示加强作业批改要求老师在控制作业总量基础上提升作业质量，将作业设计纳入教研体系，系统设计符合年龄特点和学习规律、体现素质教育导向的多元化、个性化作业。