中班科学认识苹果外部特征和内部结构PPT

教学目标知识目标让幼儿了解苹果的外部特征和内部结构能力目标培养幼儿的观察力和动手能力，能够描述苹果的特征情感目标培养幼儿对大自然的热爱和对水果的喜爱教学内...

教学目标知识目标让幼儿了解苹果的外部特征和内部结构能力目标培养幼儿的观察力和动手能力，能够描述苹果的特征情感目标培养幼儿对大自然的热爱和对水果的喜爱教学内容苹果的外部特征苹果的内部结构教学难点与重点难点理解苹果的内部结构，特别是苹果核和苹果籽的区别重点苹果的外部特征和内部结构的关联性教具和多媒体资源苹果实物投影仪及PPT放大镜刀具和砧板教学方法激活学生的前知通过提问，了解幼儿对苹果的已有认知教学策略实物展示、讲解、观察实验、小组讨论学生活动摸一摸、看一看、尝一尝、画一画教学过程导入故事导入。讲述一个关于一颗神奇的苹果树的故事，引发幼儿的兴趣讲授新课首先展示苹果实物，让幼儿观察其外部特征，如颜色、形状、质地等。随后进行内部结构的展示，使用刀具进行解剖，使用放大镜让幼儿仔细观察巩固练习提供苹果让幼儿自己动手摸一摸、看一看，尝试描述其特征。让幼儿画出自己看到的苹果内部结构归纳小结总结苹果的外部特征和内部结构，强调观察的重要性评价与反馈设计评价策略观察、口头反馈、小组报告为学生提供反馈根据幼儿的描述和画作，给予正面的鼓励和建议，帮助他们更好地理解苹果的特征作业布置请幼儿在家中选择一个水果观察其特征，并简单描述请家长协助与幼儿一起准备一个水果拼盘，第二天带到学校分享教师自我反思本节课通过多种感官让幼儿参与学习效果较好。但在内部结构展示环节，部分幼儿显得有些害怕，下次应更加注意幼儿的心理感受在教学过程中对于幼儿的回答要及时给予反馈，帮助他们更好地理解对于内部结构的教学可以考虑使用更直观的方式，如动画或视频，让幼儿更易理解课程思政元素融合在认识苹果的外部特征和内部结构的过程中，可以融入一些思政元素，如：爱国主义教育介绍我国是世界上最大的苹果生产国，培养幼儿的民族自豪感生态文明教育强调保护环境、爱护树木的重要性，让孩子们认识到人与自然和谐共生的重要性感恩教育引导幼儿感谢大自然赐予我们丰富的食物，培养感恩的心态科学探索精神鼓励幼儿保持好奇心，积极探索未知的事物，培养科学精神结语通过本节课的学习，幼儿不仅能够了解苹果的外部特征和内部结构，更能够培养其观察力、动手能力和科学精神。作为教师，我们应积极引导幼儿探索世界，培养其成为具有科学素养和创新精神的一代新人。