当代大学生的消费观念PPT
大学生的消费现状当代大学生作为社会消费中的一个非凡群体，有自身消费群体不同的消费意识和消费方式，并在参与消费文化的过程中产生一定的社会影响。大学生的消费现...
大学生的消费现状当代大学生作为社会消费中的一个非凡群体，有自身消费群体不同的消费意识和消费方式，并在参与消费文化的过程中产生一定的社会影响。大学生的消费现状反映了大学生的现实消费倾向和未来的消费走向，对于研究消费经济和市场需求有重要意义。大学生消费观反映出了大学生的生活现状，以及价值取向，研究大学生的消费观可以把握当代大学生的思想和行为特点，对于高校的思想道德建设和教学治理都将产生直接影响。本文通过查阅大量的文献资料，分析总结了当前大学生消费的一些基本现状、消费特点和消费过程中存在的问题，并针对性的提出了解决问题的途径。(一)消费来源单一在生活费来源方面，绝大多数同学的主要来源是父母，说明了目前大学生消费来源以家庭供给为主。既然主要是以家庭供给为主的消费，那么在研究大学生的消费行为时，我们便不得不考虑家庭对大学生消费的阻碍和影响。许多家庭对孩子的金钱使用都有明确的限定，尤其是那些来自农村和贫困家庭的，父母对子女的教育费用以外的花费一般都有严格的限制。而对于那些来自城市的家庭，虽然从道理上讲，父母对子女的一切花费都可以不加以限定，但从节约的角度动身，也很少有家长对子女花费不加限制的。当然，除了家庭供给这一主要的消费来源外，还有其他的消费来源，如奖学金、助学金、勤工俭学等等。(二)理性消费占主导从调查结果来看，讲求实际、勤俭节约的理性消费观念仍然是当代大学生主要的消费观念。“在购买商品时，大学生们首先考虑的因素是价格和质量。”这句话很实在，也很有道理。价格和质量对于消费者来说永远都是首先要考虑的要素，因为消费者之所以购买某个商品绝大部分是因为这个商品具有一定的性价比。当然这也是与大学生自身的经济能力相匹配的。由于大学生在经济上还没有独立，他们大部分的生活费来源于家庭，所以价格和质量成为大学生购买商品时考虑最多的因素。(三)消费结构多样化随着科技的发展和人民生活水平的进步，人们的消费结构正在悄然发生改变。大学生作为社会发展的排头兵和先进生产力的代表，他们的消费结构也正在发生着改变。通过调查发现，当代大学生的消费结构正朝着多元化方向发展，除了饮食、学习资料等传统的消费项目外，通讯、网络、娱乐等也成为大学生消费的重要方面。(四)追求时尚和品牌品牌是现代社会中一个时尚的概念。今天的品牌意识已深入人心，每个人对品牌都有自己独特的认知。在大学校园中，“品牌”这个概念对许多学生来说并不陌生。在就调查中发现，绝大部分同学都拥有自己的品牌手机、电脑等高档产品。在娱乐休闲方面，很多同学都去过像KTV、酒吧这样的高档娱乐场所。当然这种对品牌的热衷并不只是体现在这些高档商品上，在调查中还发现很多同学都有网购的习惯，而网购一般都是在追求时尚和品牌的淘宝、天猫等网站进行的。另外很多同学在购买商品时也都十分注重商品的牌子。影响大学生消费的因素通过上文的分析可知，当前大学生的消费结构正朝着多元化的方向发展，那么究竟有哪些因素影响了大学生的消费呢？下面就对影响大学生消费的因素进行分析。(一)家庭阻碍在人的社会化进程中父母的影响力是非常大的。家庭的居住条件、父母的受教育程度、父母的管教方式等等都会影响大学生的消费观。一般来讲，来自农村或者家庭经济条件一般的大学生，其消费的主要来源就是节约，父母从小就教育他们要勤俭节约，对于家庭经济条件较好的同学而言可能就无法理解或者体会这种感受；对于城市来的孩子可能从小就无法理解什么叫做节约。所以每个孩子的成长背景都会影响其观念的形成和发展。另外父母的受教育程度对大学生的消费观也会产生影响。父母的受教育程度较高的话他们在子女的教育和生活方面都会有一个相对科学的合理的规划。(二)社会文化背景大学生处在迅速成熟而又尚未完全成熟的特定人生发展阶段，因而特定时代、特定地域的社会文化等因素都会不同程度地影响其认知方式和价值观念的形成，进而影响其人生态度和行为模式的确立等。现代都市人的生活节奏加快，新潮、时髦的东西层出不穷。为了与这个现代都市环境相适应并且给自己平淡的大学生活增加一点情调，许多大学生都养成了吃零食的习惯。男生一般是烟酒类居多；而女生则经常买一些膨化食品、饼干、饮料之类的东西。这些在一定程度上导致了大学生在食品上的支出增加。此外在紧张的学习之余很多同学都选择上网来放松一下自己。网络信息技术的发达为上网提供了便捷，“上网冲浪”已成为现代大学生的一种生活方式。还有一部分家境比较富裕的同学经常出入高档娱乐会所或者KTV等一些高档娱乐场所；有的同学还经常去健身房、美容院等地方。这些都反映了现代大学生的消费结构正朝着多元化方向发展。(三)心理因素从众心理和攀比心理是大学生消费过程中最主要的两种心理因素。一方面，大学生作为一个生活在校园中的群体，具有一定的社会属性，不可避免的要与社会群体中的其他个体进行交往，在交往的过程中，为了得到他人的认同和接受，就必须要与他人保持一致或者相似的生活方式。比如，在调查中有很多同学表示为了与同学保持一致，在购买商品时只能选择大家都认可的商品品牌。另一方面，作为同龄人中的佼佼者，大学生们希望自己的穿着打扮要与众不同，体现自己独特的个性。所以当代大学生在消费过程中都比较注重商品的款式、性能、时尚性以及品牌等。(四)学校教育因素学校是学生接受教育的场所，是培养人才的摇篮。学校除了对学生进行知识传授外还应该对学生进行思想道德教育和心理健康教育等。当前大学生面临的来自学习、就业、经济等方面的压力较大，所以在进行消费观教育的同时应该注重对学生进行适当的引导，帮助他们树立正确的消费观和理财观。此外，学校还应该加强对学生的人文素质和科学精神教育，帮助学生树立正确的人生观和价值观。结论与建议通过对大量文献的阅读和分析发现，当前大学生的消费状况既有理性的一面也有非理性的一面。总体来说大学生的消费状况主流是好的，但其中也存在着一些不容忽视的问题。针对这些问题提出了一些建议。(一)加强消费观教育大学生是一个特殊的消费群体，他们的消费行为既受家庭和社会的影响也受自身思想的影响。所以应该加强对学生进行消费观教育，教育他们树立正确的消费观和理财观。在进行消费观教育时应该注重对大学生进行勤俭节约、量入为出等传统美德教育；同时还要教育他们注重提高自己的素质和修养，培养积极向上的生活态度和高尚的道德情操。此外还应该在家庭教育和社会教育中注重对大学生进行理财方面的引导和帮助，让他们学会合理规划自己的经济生活。(二)加强心理健康教育大学生正处在青春期，心理发展还不成熟，在面对生活中的各种压力和挑战时很容易产生各种心理问题。因此应该加强对大学生的心理健康教育，帮助他们形成健康的消费心理和社会适应能力。通过心理健康教育和心理咨询等途径来帮助大学生克服攀比心理、从众心理等不良消费心理；同时还要引导他们正确认识自己、了解自己、规划自己的人生道路和发展方向。(三)加强对学生的人文素质和科学精神教育学生是学校的主人翁，是学校的未来和希望。学校应该加强对学生的综合素质的培养和教育，让他们成为具有较高人文素质和科学精神的新时代的大学生。通过加强对学生的人文素质和科学精神教育来帮助他们树立正确的人生观和价值观；同时还要注重培养学生的创新精神和实践能力以及团队协作精神等。通过这些措施的实施来帮助学生树立正确的消费观和理财观以及正确的人生观和价值观。总之，当代大学生的消费状况既存在着理性的一面也存在着非理性的一面。在进行消费观教育时应该注重对大学生进行勤俭节约、量入为出等传统美德教育；同时还要教育他们注重提高自己的素质和修养以及培养积极向上的生活态度和高尚的道德情操。此外还应该在家庭教育和社会教育中注重对大学生进行理财方面的引导和帮助，让他们学会合理规划自己的经济生活。
